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1. A toutes les questions tu répondras.
Même si vous êtes sûr de ne pas pouvoir trouver la solution, tentez un raisonnement pour l'approcher.
2. Tu ne convoiteras pointla copie de ton voisin.
3. Bien présenter ta copie tu devras
S'adresser à quelqu'un, c'est un peu comme s'habiller. Tenue correcte exigée ! (écriture lisible, devoiraéré, avec des sauts de lignes entre les parties)
4. Tu ne paraphraseras point
Petite astuce : penser à ce que l'auteur fait dans le texte plutôt d'insister sur ce qu'ildit. Exemple : « l'auteur compare, explique, réfute... »
5. Le hors sujet, tu éviteras
C'est l'erreur fatale. Les correcteurs notent en négatif tout ce qui ne rentre pasdans le sujet.
6. Le temps, tu prendras
Passez du temps pour bien cerner la question que pose l'énoncé, et quelle est la manière la plus pertinente pour y répondre. Lesconsidérations générales, accompagnées de propos vagues sans vocabulaire spécifique.
7. Tu prendras le correcteur pour un idiot
Partir du principe que votre prof n'yconnaît rien dans sa matière. Ainsi, chaque maillon de votre raisonnement doit apparaîtra.
8. Tu te reliras
Cinq à dix minutes de relecture en fonction de la durée del'épreuve, pour éliminer les bourdes évitables (erreur de signe en maths, fautes d'orthographe, phrases qui ne veulent rien dire...).
9. La forme tu respecteras (philo,histoire, français, éco)
Dissert', commentaire, essai, démonstration : à chaque exercice sa règle. A revoir avant les épreuves.
10. Te précipiter tu ne devras point.
Surtout,ne pas se dire que l'on va montrer que l'on sait plein de choses, sans se soucier de leur pertinence pour la question posée. On ne note pas une copie au poids !
Même si vous êtes sûr de ne pas pouvoir trouver la solution, tentez un raisonnement pour l'approcher.
2. Tu ne convoiteras pointla copie de ton voisin.
3. Bien présenter ta copie tu devras
S'adresser à quelqu'un, c'est un peu comme s'habiller. Tenue correcte exigée ! (écriture lisible, devoiraéré, avec des sauts de lignes entre les parties)
4. Tu ne paraphraseras point
Petite astuce : penser à ce que l'auteur fait dans le texte plutôt d'insister sur ce qu'ildit. Exemple : « l'auteur compare, explique, réfute... »
5. Le hors sujet, tu éviteras
C'est l'erreur fatale. Les correcteurs notent en négatif tout ce qui ne rentre pasdans le sujet.
6. Le temps, tu prendras
Passez du temps pour bien cerner la question que pose l'énoncé, et quelle est la manière la plus pertinente pour y répondre. Lesconsidérations générales, accompagnées de propos vagues sans vocabulaire spécifique.
7. Tu prendras le correcteur pour un idiot
Partir du principe que votre prof n'yconnaît rien dans sa matière. Ainsi, chaque maillon de votre raisonnement doit apparaîtra.
8. Tu te reliras
Cinq à dix minutes de relecture en fonction de la durée del'épreuve, pour éliminer les bourdes évitables (erreur de signe en maths, fautes d'orthographe, phrases qui ne veulent rien dire...).
9. La forme tu respecteras (philo,histoire, français, éco)
Dissert', commentaire, essai, démonstration : à chaque exercice sa règle. A revoir avant les épreuves.
10. Te précipiter tu ne devras point.
Surtout,ne pas se dire que l'on va montrer que l'on sait plein de choses, sans se soucier de leur pertinence pour la question posée. On ne note pas une copie au poids !
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