FICHE 1
Fiche à destination des enseignants
1S 6
La couleur des étoiles (La loi de Wien)
Type d'activité

Activité documentaire et utilisation de TIC
Notions et contenus du programme de 1ère S

Compétences attendues du programme de 1ère S
Connaître Distinguer une source polychromatique d’une source monochromatique caractérisée par une longueur d’onde dans le vide.

Largeur spectrale d’une source.

Connaître les limites en longueur d’onde dans le vide du domaine visible et situer les rayonnements infrarouges et ultraviolets.

Couleur des corps chauffés. Loi de Wien.

Compétences liées aux activités effectuées dans ce sujet
[Pilier 1]
Extraire des informations pertinentes d’un document.
Agir selon les consignes données en début de séance.
[Pilier 2]
Décrire les phénomènes avec le vocabulaire approprié.
[Pilier 3]
Extraire d’un document papier les informations relatives à un thème de travail.
Organisation et gestion des données
Traduire des observations.
Décrire le comportement d’une grandeur.
Utiliser une formule.
Présenter et expliquer l’enchaînement des idées.
[Pilier 6]
Travailler en autonomie.
Mobiliser sa curiosité.
Commentaires sur l’activité proposée

Cette activité illustre la partie « OBSERVER » et la sous-partie Sources de lumière colorées du programme de 1ère S.

Conditions de mise Durée : 2 h 00 en salle informatisée . en œuvre
Cette activité expérimentale constitue un prolongement du thème L’Univers abordé en classe de 2nde.

Remarques

L’activité peut s’étaler sur plusieurs séances. Les différents documents (1, 2 et 3) sont donnés au fur et à mesure de la progression des élèves qui travaillent en petits groupes. Le travail sur tableur n’intervient que dans le document 3 mais on peut aussi donner l’ensemble des documents dans un dossier informatique comportant les photographies et les spectres. Un accès à Internet est nécessaire pour la dernière partie.

FICHE 2
Texte à distribuer aux élèves
La couleur des étoiles : la loi de Wien (document 1)
Les