2Nd guerre mondiale : analyse de ses phases

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LA SECONDE GUERRE MONDIALE
|LES QUESTIONS |LES OBJECTIFS à |LES CONNAISSANCES A ACQUERIR |
|que l'on se pose |atteindre | |
|1 ) COMMENT DÉBUTE LA GUERRE ? |Connaître les|Le Pacte germano-soviétique (août 1939), l'invasion de la Pologne |
| |évènements |(sept. 1939), la "drôle de guerre" (sept. 1939 à avril 1940), la Ligne |
| | |Maginot. |
|2 )POURQUOI LADÉFAITE FRANÇAISE ? |Dater |La Bataille de France (mai-juin 1940) |
| |Décrire une tactique |La "Blitzkrieg" (la guerre-éclair) : aviation, chars, infanterie, |
| | |l'Exode, la Débâcle (1940)|
|3 )QUE CHANGE LA DÉFAITE ? |Maîtriser le |Armistice, maréchal, occupation, zone occupée, zone "libre", ligne de |
|COMMENT LES FRANÇAIS ONT-ILS RÉAGI A LA DÉFAITE ? |vocabulaire |démarcation, gouvernement de Vichy, collaboration, statut des Juifs, |
|Résistance ou collaboration ? ||S.T.O., Gestapo + Milice, déportation des résistants, rationnement. |
| | |Résistance : "France libre", BBC, réseau, presse clandestine, sabotage,|
| | |maquis, maquisard, C.N.R. (Conseil National de la Résistance), F.F.I et|
|| |F.T.P. (à l'intérieur) / F.F.L. (à l'extérieur) |
| |Localiser |Vichy, zone occupée, zone "libre", ligne de démarcation. |
| |Personnages |Philippe Pétain, Charles de Gaulle,Winston Churchill, Jean Moulin |
| |Comparer 2 textes |Discours de Pétain / Discours de de Gaulle |
| |Connaître les |L'APPEL DU 18 JUIN 1940, |
| |évènements|La mort de Jean Moulin sous la torture en 1943 |
|4 ) COMMENT LA GUERRE DEVINT-ELLE MONDIALE ? |Dater et connaître les |JUIN 1941 : Hitler attaque l'URSS |
| |évènements |DEC. 1941 : Pearl Harbor |
||Personnages |Staline, Roosevelt |
|5 )COMMENT SITUER LA SHOAH DANS LA GUERRE ? |Maîtriser le |La Shoah, la "solution finale", une rafle, un ghetto, camp de |
|(Rappel) |vocabulaire |concentration ¹ campd'extermination, génocide, chambres à gaz, fours |
| | |crématoires, "crime contre l'humanité" |
| |Localiser |Drancy (camp français près de Paris), Auschwitz (camp d'extermination |
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