adoption

1056 mots 5 pages

HISTOIRE :

Thème II : L’invention de la citoyenneté dans le monde antique.

Chapitre 1 : Citoyenneté et démocratie à Athènes. V et IVème siècle avant JC

Démocratie : le peuple à le pouvoir, participation des citoyens à la vie de la société.

Athènes se situe au Sud-Ouest de la Grèce, au bord de la méditerranée. C’est une cité état (petit état indépendant).
La cité d’Athènes comprend la ville + la campagne autour, à l’époque il y avait 3oo ooo habitants.
Athènes c’est la cité la plus peuplée, plus étendue et plus prestigieuse.

Problématique : Qui est citoyen ? comment fonctionne la démocratie ?

A ) Citoyens et non citoyens.

Les conditions pour être un citoyen :  il faut être un homme  un enfant légitime  être né d’un père citoyen et d’une mère fille d’un citoyen  être âgé de 18ans  avoir accompli son service militaire ( 4o ooo sur 3oo ooo  une minorité, on dit que la citoyenneté est restreinte/fermée.

Les exclus sont :  Les femmes sont considérées comme inférieures, elles s’occupent du foyer/ des enfants. Elles créent les citoyens.  les enfants.
Les femmes + les enfants = 11o ooo personnes  les métèques ( les étrangers )  les esclaves .

Ils sont artisans et commerçants. Ce sont des hommes libres, ils sont inférieurs aux citoyens, ils sont riches mais ils payent un impôt par ce qu’ils sont étrangers. Ce qui les a intégrés c’est le travail. Il y a 4o ooo métèques qui habitent la cité.

Les esclaves ne sont pas libres et appartiennent à quelqu’un :
 si on est fils d’esclaves.
 il y a des marchés d’esclaves ( achat )
Ils sont donc traités comme des cruautés.
Il peut devenir libre en étant un homme affranchi. Les esclaves sont 11o ooo personnes.
Les

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