) Lire plusieurs fois le texte et s’en imprégner .

II) Écrire l'introduction selon cet ordre :

1)Trouver la thématique du texte (politique, esthétique, ontologique, épistémologique ...)

2)Trouver la thèse que défend l'auteur à travers son texte.

3) Trouver la problématique qui donne lieu à la thèse de l'auteur.( la thèse étant la réponse à la problématique)

4) Découper le texte en trois parties et en faire le résumé.

Pour découper le texte, repérez les étapes de l'argumentation. Pour se faire, vous devez porter attention aux connecteurs logiques (mais, donc, de plus, etc etc) et à la ponctuation du texte.
Chaque partie doit représenter un argument ou une objection à la thèse.

5) Trouver l'enjeu du texte (facultatif)

III) Commenter les parties.

Pour se faire vous devez écrire de préférence trois paragraphes qui montre la légitimité de l'argumentation de l'auteur. Même si vous n’êtes pas d'accord avec l'auteur, vous devez appliquer le principe de charité et montrer en quoi l'auteur à raison.

Chaque paragraphe doit détaillé une partie de l'argumentation.

Pour ne pas faire de périphrase, vous devez faire attention à ne pas utiliser le chant lexical de l'auteur et vous éloigner le plus possible du style de l'auteur.

Pour rendre votre devoir intéressant, vous pouvez trouver des arguments contraire à celui de l'auteur dans la pensée naïve et montrer en quoi la pensée de l'auteur est plus pertinente.

Vous pouvez aussi prendre des exemples qui montrent que l'auteur à raison. Cependant un exemple de doit jamais faire à lui seul un paragraphe, il doit uniquement illustré l'argumentation ou la contre argumentation.

IV) la conclusion

La conclusion doit résumer et rappeler la logique de l'auteur et les enjeux auquel le texte répond.
Vous pouvez juger de la force de l'argumentation mais avec humilité et mesure en vous appuyant sur des courants de pensées qui traversent l'histoire de la