alain

Pages: 3 (501 mots) Publié le: 30 septembre 2014
Conclusion générale

L'évolution des mémoires de la 2nde GM :

Les mémoires de la Résistance, de Vichy et de la Shoah ont donc évolué depuis 1945 sous l'influence du contexte national etinternational mais aussi sous l'influence du travail des historiens et de la reconnaissance politique. On est passé d'une mémoire mythique à une mémoire « honteuse » à une mémoire complexe et apaisée.Les rapports entre mémoire et histoire :

Mémoire et histoire sont différentes et entretiennent des relations complexes

Mémoire :
-est portée par des groupes ou l'Etat
-sert à se souvenir-sert à créer une identité, à revendiquer une reconnaissance
-sert à se souder, à une réconciliation

Histoire :
-mettre en lumière les faits occultés
-prendre du recul (distanciation) etmontrer la complexité de la situation
-comprendre un événement en le replaçant dans son contexte

Mais :
La mémoire nourrit le travail de l'historien = source pour l'historien (appel auxtémoignages, étude des commémorations: « patrimoine vivant »...)
L'histoire fait l'histoire des mémoires.

L'histoire doit donc se mettre à distance des mémoires : démarche critique essentielle au travail del'historien.

Ouverture :

Autre mémoire moins apaisée car plus proche dans le temps celle de la Guerre d'Algérie 1954-1962 (autre thème au choix dans le programme). Encore un contentieux entreles 2 pays.


Australia's Migration Programme does not discriminate on the basis of race or religion.
Different criteria for different categories of visas + the criteria are established to meetAustralia's national interests and needs.
Factors that affect decision making:
-Relationship to an Australian permanent resident or citizen
-Skills (particular work skills + business acumen +other links to Australia + bring sufficient capital to Australia to establish a business or investment of benefit to this country. The Business Innovation and Investment Program designed to increase...
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