Culture générale et expression

Corrigé 3
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Le devoir 3, à réaliser après l’étude du module « Paroles, échanges, conversations et révolution numérique », second thème du programme, avait pour but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un développement personnel, tout en en respectant les diverses techniques.

Sujet
Première partie : Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des (40 points) documents suivants.
Seconde partie :
(20 points)
Les blogs permettent-il une réelle expression de soi ? Vous répondrez à cette question de façon argumentée en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles.

Préparation de la synthèse de documents
1. Analyse du corpus
Avant même de lire les documents, attardez-vous sur les éléments suivants : liste des documents joints, titres, sous-titres, éventuelles introductions, bref les éléments paratextuels qui peuvent déjà vous guider.
Les titres sont généralement précieux car ils permettent souvent de trouver la thématique. Ici, trois d’entre eux comportent le mot blog, ce qui permet déjà de dégager le thème, avant de se lancer tête baissée dans la lecture et l’analyse détaillée des documents. Identifiez ensuite le type de document dont il s’agit (roman, essai, article, dessin, poème…). Il faut se concentrer en priorité sur les textes informatifs ou argumentatifs, dont le sens, en général, est plus explicite que les documents littéraires ou iconographiques. Cette façon de procéder doit être adoptée systématiquement, quel que soit l’ordre des documents proposés. Ici, on

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dispose de deux articles (documents 1 et 2), d’un extrait romanesque et d’une iconographie ; on peut
donc