Introduction Avec les années quatre-vingts nous pouvons observer un énorme développement des nouvelles technologies numériques. Parmi ces nouvelles technologies, la cybernétique et les ordinateurs ont joué un rôle prépondérant. Après l’arrivée de l’Internet, dans les années quatre-vingt-dix, nous pouvons constater que ce type de média a commencé à jouer un rôle important dans la vie de la génération d’aujourd’hui, surtout des jeunes. Certains auteurs surnomment cette génération comme « la génération Internet ». La communication par internet permet des échanges d’informations sous des formats différents (textes, sons, vidéos, images) au travers d’outils spécifiques.
Ces outils de communication permettent la création de liens et favorisent la communication instantanée quelque soit l’heure, le lieu.
Chacun peut s’exprimer sur internet, notamment grâce aux médias sociaux qui offrent de nouvelles formes de communication .Les réseaux sociaux tels que Twitter ou Facebook sont désormais le centre de toutes les attentions : les plus grandes multinationales y sont présentes, vous permettent de devenir « fans » et d’interagir via ces plateformes. Des centaines de millions d’utilisateurs utilisent chaque jour ces médias sociaux, alors SMS et le tchat ont rencontré un succès incontestable ces dernières années. Avec leur développement est né un style d'écriture particulier qui a entraîné nombre de réactions chez les linguistes, sociologues, psychologues et autres spécialistes de la communication :
- pour les plus craintifs, la vague SMS et tchat est en train de modifier les repères que sont la grammaire et l'orthographe déjà peu maîtrisés par les jeunes .
- Pour les plus optimistes, au contraire, cette vague renferme des formes variées de jeux de langue souvent subtils et en tant que phénomène de mode elle pousse les jeunes à fréquenter plus assidûment la communication écrite jusqu'alors dédaignée.

Motivation du choix La présente recherche est née d’une