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Document-8-2007-

Guide Rapport de Stage

UNIVERSITE PAUL CEZANNE

FACULTE D’ECONOMIE APPLIQUEE
CELLULE STAGES ET MEMOIRES

GUIDE DE REDACTION DU RAPPORT DE STAGE

SERVICE STAGES DE LA FEA - FACULTE D’ECONOMIE APPLIQUEE / Université Paul Cézanne – Aix-Marseille III 3, avenue Robert Schuman - 13628 AIX-EN-PROVENCE Cedex 01 Tel : 04 42 17 29 84 – Fax : 04 42 17 29 98 – Courriel :stages.fea@univ-cezanne.fr

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Guide Rapport de Stage

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INTRODUCTION

Le rapport de stage représente une étape importante dans le cursus de l’étudiant, car au-delà d’une simple description, il traduit l’implication, la rigueur et le professionnalisme auquel l’intéressé doit répondre. Ces vertus concernent ainsi l’élaboration dudit rapport mais elles sont égalementfondamentales au sein d’une entreprise. L’objectif du rapport de stage tient dans la capacité de l’étudiant à exploiter les problématiques étudiées au cours de sa formation afin de les lier à des questions pratiques observées lors de son stage en entreprise. Le rapport de stage se manifeste par la trilogie suivante : Une présentation, Une analyse, Un bilan. Il s’agit donc de présenter l’entreprised’accueil lors du stage effectué ainsi que les tâches réalisées par l’étudiant, analyser le fonctionnement de l’entreprise et notamment le rôle attribué au stagiaire dans l’organigramme de cette entité, et enfin, opérer un bilan de ces tâches en mettant en exergue les points forts ou faibles rencontrés au cours du stage sans omettre quels ont été les apports de celui-ci sur le plan de l’enrichissementpersonnel. Une remarque importante toutefois : il est primordial de choisir son stage en fonction des études menées. Si cela semble évident, il est de bon ton de le rappeler afin d’éviter quelques désagréments qui pourront rapidement être fatales lors de l’évaluation finale.

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LA STRUCTURE DU RAPPORT DE STAGE

Il s’agit dans cette partie de mettre en avant les points importants qui vont aiderl’étudiant à élaborer efficacement le rapport de stage. Trois points essentiels vont être abordés : A la recherche du stage, Le rapport de stage : une vue d’ensemble, La méthodologie du rapport de stage. 2.1. A la recherche du stage

Afin d’éviter que la recherche du stage ne devienne rapidement un véritable parcours du combattant, l’étudiant doit respecter quelques règles d’usage. En effet, ildoit tout d’abord réfléchir sur le thème qu’il souhaite traiter lors de son stage, et de ce fait, le stage doit être en adéquation avec les études menées. Il s’agit dès lors de commencer un travail de prospection pour trouver l’entreprise susceptible de répondre aux attentes de l’étudiant sur le plan du poste recherché et des tâches à effectuer. Ce travail de prospection doit débuter dans lemeilleur des cas vers les mois de septembre-octobre et la problématique doit être définitive courant novembre de l’année universitaire.

SERVICE STAGES DE LA FEA - FACULTE D’ECONOMIE APPLIQUEE / Université Paul Cézanne – Aix-Marseille III 3, avenue Robert Schuman - 13628 AIX-EN-PROVENCE Cedex 01 Tel : 04 42 17 29 84 – Fax : 04 42 17 29 98 – Courriel : stages.fea@univ-cezanne.fr

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Guide Rapport de Stage

Une fois cette ébauche de réflexion terminée, l’étudiant doit ensuite proposer le thème et la problématique du stage à un enseignant de son choix, afin que celui-ci valide ou non cette problématique. L’enseignant peut être amené, dans le cas où il est séduit par la proposition de l’étudiant, à apporter ses conseils et son soutien à l’étudiant dans le but deparfaire ladite problématique. Un rappel toutefois : ce n’est pas l’enseignant qui doit proposer une problématique ou un stage aux étudiants mais bien l’inverse. C’est l’étudiant qui à l’obligation d’exercer une proposition de stage à l’enseignant. Le stage est avant toute chose une démarche personnelle. Dans ce cas, l’étudiant devra retirer auprès du Service Stages de la FEA une fiche document,...
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