Amp cours

438 mots 2 pages

1) Que savez-vous du métier d’AMP ?
C’est un métier qui a plusieurs fonctions :
Fonction d’animation : proposer, mettre en place et accompagner dans les activités.
Fonction de médiation : faire le lien entre la famille, le résident, et l’équipe pluridisciplinaire.
Fonction de bien-être : dispenser des soins d’hygiènes et de conforts, identifier les besoins psychologiques et physiques.
Fonction éducative : soutenir psychologiquement, orientation vers une activité, accompagner la personne aidé dans les activités.
Avantage : diversité des structures,du publique, possibilité d’évolution dans la fillière éducative,la richesse de la formation.
Inconvénient : être disponible,possibilité de glissement de tache car le contenue de la formation est peu connu des professionnels. 2) Qu’est-ce qui vous attire dans ce métier ?
Ce qui me plaît c’est le travaille en équipe pluridisciplinaire car je pourrais apprendre tout les jours de mes futures collègues.Pouvoir accompagner les personnes aidé en prenant en compte leurs besoins et attentes. Les fonction du métier, animation, médiation, éducative et de bien-être qui me permettront de garder et d’améliorer les capacités des personne se qui les valorise et les sortent de l’isolement. 3) Résumez votre parcours professionnel.
Coiffeuse alergie, vendeuse reconversion forcé licenciement éco et stage AMP et auxiliaire de vie en maison de retraite ;J’ai pu collaborer avec des AMP tout les jours se qui a confirmée mon projet de devenir AMP et mon conjoint me soutient fortement pour la réalisation de mon projet. 4) Selon vous quelles sont les aptiutdes nécessaires pour exercer le métier d’amp ?
Les aptidudes nécessaires sont : le goût du travail en équipe, une capacité d’écoute, tolérance, la patiente, aimer communiquer, appréhender les besoins, être disponible(garde de nuit…), résistance physique.
Mes qualités : la tolérance, la ponctualité, la générosité, la persévérance.
Mes points à améliorer : la gourmandise et

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cours aes
926 mots | 4 pages

Le directeur administratif et financier cherche à mesurer le résultat dégagé sur une commande ponctuelle de 500 kg de girolles négociée au prix de vente de 6 € le kilogramme alors que les prix pratiqués les années précédentes pouvaient atteindre 7 €. La démarche utilisée pour cela est le calcul de coûts complets traditionnels par la méthode des centres d’analyse. Travail à faire À l’aide des informations données en annexe 1 et en annexe 2 : 1) Achever le tableau de répartition des charges indirectes (Annexe A à rendre avec la copie) et compléter la fiche de calcul du coût de revient de la commande de 500 kg de girolles (Annexe B à rendre avec la copie).….

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Cours aeh
2732 mots | 11 pages

3-1 : LES GRANDES FONCTIONS ECONOMIQUES 3-1-1 : LA PRODUCTION La notion de production* désigne cette partie de l'activité humaine socialement organisée qui consiste à créer par le travail des biens et des services destinés satisfaire des besoins individuels et collectifs. Un besoin* est l'expression d'un manque. Les économistes distinguent les besoins primaires, nécessaires à la vie et à la survie de l'homme, et les besoins secondaires. Les sociétés de consommation se caractérisent par le développement incessant des besoins secondaires.….

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cours
2614 mots | 11 pages

Michel Leroy pour IMMD 2014/2015 - © - reproduction interdite EXERCICES D’ANALYSE FINANCIERE STATIQUE Exercice n° 1 Soit une SA dont les données sont les suivantes : (nous sommes au 31/12/1998 et le taux d’IS est de 33,33%) 1°) les actifs immobilisés sont mentionnés au bilan pour 1 Mf et sont évalués à 1,2 Mf ; il s’agit d’une plus value à long terme. 2°) les comptes clients incluent une créance sur client insolvable qui ne sera jamais recouvré pour 100 Kf 3°) l’entreprise n’a aucune autre plus ou moins value 4°)….

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Acrc cours
1269 mots | 6 pages

ACRC Dossier ACRC : Analyse et Conduite de la Relation Client Cours : la gestion de la relation client CHAPITRE I) LA RELATION CLIENT I) Les caractéristiques de la relation client/commerciale => Marketing 1) Définition La relation client représente un ens de contacts ou d’échanges entre un client et une unité commerciale au cours d’une période plus au moins longue, sa finalité est de maintenir et de développer le capital client. (ens des ressources clients, potentiels.)….

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Le traumatisme crânien: un handicap invisible
1915 mots | 8 pages

Le traumatisme crânien : un handicap invisible Qu’est ce qu’un traumatisme crânien (TC) ? Le traumatisme crânien est une lésion diffuse du cerveau, consécutive à un choc traumatique qui s’accompagne d’une perte de connaissance ou d’un coma (le coma se caractérise par l’absence d’éveil (le blessé n’ouvre pas les yeux) et de manifestations de conscience (ne communique pas avec le milieu extérieur, ne réagit pas quand on lui parle ou quand on le stimule))….

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Cours aes
3450 mots | 14 pages

Les préoccupations se focalisent plutôt sur les grandes entreprises multinationale, ou sur l'ensemble informe et sans réel fondement économique des PME où loir pourra retrouver simultanément des entreprises unipersonnelles et des sociétés réalisant plusieurs dizaines de millions d'euros de chiffre d'affaires sans réels points communs. Ce « trou noir » de la connaissance managériale est sans doute moins pardonnable lorsqu'il s'agit de la recherche académique, dans la mesure où celle-ci devrait justement par la capacité d'analyse qu'elle déploie être en mesure d'isoler la réalité des phénomènes économiques à l'œuvre. Cette réticence s'explique vraisemblablement par la croyance quasi- immanente à l'existence d'une évolution irrésistible des entreprises vers un modèle de direction professionnelle dans la lignée des analyses de Berle & Means sur le développement de l'entreprise managériale. Cette tendance rencontre sans doute aussi un parti-pris idéologique où l’entreprise familiale est vécue comme une survivance d’un monde dépassé et rétrograde. Cette vision a ainsi dominé l’ensemble des travaux académiques plus volontiers tournés vers l'observation des grandes entreprises oubliant au passage que nombre d'entre elles conservaient une forte composante familiale.….

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Pduc cours
796 mots | 4 pages

Projet de Développement des Unité-Commerciales Mr ATTAR Année 2012-2013 Introduction au Marketing A/Le concept ; la démarche B/Les Mutations Sociales et l'évolution du Marketing C/L’historique 1 Le produit qui est généré par la recherche Technologique. 2 Le produit qui est généré par le besoin des consommateur. Concept : Produit1 Étape 1 : Appareil productif….

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Lettre de motivation pour concours moniteur-éducateur
365 mots | 2 pages

Au fil du temps, je souhaite mettre mes compétences et mes qualités au service de personnes qui en ont plus besoin, l’animation ayant à mon sens trop de limites sur l’accueil individualisé de chaque enfant, sur l’attention apportée à ceux qui sont en difficultés. C’est la raison pour laquelle j’ai choisi de me diriger vers la formation de Moniteur-Educateur et je me suis inscrite au concours d’entrée de votre école. Je souhaite, par cette formation, acquérir des techniques éducatives et de mise en place de projets, des connaissances au niveau de la médiation sociale ou éducative, au niveau des handicaps ou des difficultés d’adaptation, outils indispensables à mon sens pour devenir moniteur-éducateur. J’ai conscience que cela demande beaucoup d’implication directe et je souhaite….

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1228 mots | 5 pages

* une UC est un lieu physique ou virtuel permettant d’accéder à une offre de produit ou de service. C’est un concept qui peut prendre des formes diverses. L’UC peut être un lieu physique de vente ou le client se rend. Ex : vente de magasin au détail : super marché, point de vente de sport, vente de service (banque, tourisme). Il peut s’agir….

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624 mots | 3 pages

Les USA Histoire des arts > arts du visuel Grammaire Lexique Phonologie Prétérit Géographie Accent US Composante linguistique Objectif Composante communicationnel pragmatique Composante sociolinguistique Structurer son discours au moyen de connecteurs.….

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2) Les raisons de l’internationalisation Le facteur technique (nouvelle technologie) = new techno NTIC et cout transport Les facteurs politiques =….

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321 mots | 2 pages

Le 04/11/14 : Mme Rechouze DC3 thème : les mécanismes de fonctionnement d'une équipe rappel : 4 composants : il n'y a pas d'équipe en l'absence de ces éléments. Les 3 logiques de fonctionnement en équipe : logique territorial :….

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565 mots | 3 pages

Ce qui me plaît c’est le travail en équipe pluridisciplinaire car je pourrais apprendre tout les jours de mes futures collègues. Pouvoir accompagner les personnesaidé en prenant en compte leurs besoins et attentes. Les fonction du métier, animation, médiation, éducative et de bien-être qui me permettront de garder et d’améliorer les….

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Cours amp
279 mots | 2 pages

Textes officiels relatifs au travail social et à l'AMP Arrêté du 4 juillet 2007 modifiant des Arrêtés relaifs à l'organisation de certains diplômes du travail social et de la santé Arrêté du 11 avril 2006 relatif au diplôme d'Etat d'aide médico-psychologique Décret n°2006-255 du 2 mars 2006 instituant le diplôme d'Etat d'aide médico psychologique Arrêté du 24 novembre 2005 fixant le cahier des charges relatif à l'agrément « qualité prévu au premier alinéa de l'article L. 129-1 du code du travail Arrêté ministériel du 23 juin 1994 modifiant l'arrêté du 30 avril 1992 instituant un certificat d'aptitude à la fonction d'aide médico-psychologique Arrêté ministériel du 30 avril 1992 instituant un certificat d'aptitude aux fonctions d'aide médico-psychologique > Référentiels de l'AMP Référentiel de compétences de l'AMP Contenu de la formation théorique du DEAMP : les 6 domaines de formation > La fonction d'Assistant de soins en gérontologie (ASG) La fonction d'Assistant de soins en gérontologie a été mise en place par le Plan Alzheimer 2008-2012 pour renfocer la formation des équipes dans la prise en charge des patients souffrant de la maladie d'Alzheimer.….

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374 mots | 2 pages

Système des lois : Lois barbares Lois romaines Wisigoths Loi rédigé sous le règne du roi Euric entre 466 et 485. Le code Euric aura une grande influence en Espagne. Elle contient des éléments de droit romain. Une lois promulguée en 506 sous le règne Bréviaire d'Alaric elle contient des extraits du code théodosien de 438 et des extraits des œuvres des grands juristes romains des II°s. Clovis va étendre cette loi à tous les sujets gallo-romain de son royaume, cette loi aura un très grand succès en Occident jusqu'à la fin du XI°s jusqu'à ce que l'Occident découvre le droit de l'empereur de Byzance qui s'appelait….

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