FICHE MÉTHODE : L'ANALYSE DE DOCUMENT(S)
D’HISTOIRE OU DE GÉOGRAPHIE
Objectif : Répondre à un sujet en utilisant un ou deux documents.
1) ÉTUDIER LE SUJET
- Lire le sujet qui donne l’idée générale et le délimiter dans le temps et dans l’espace :
Qui? Quoi? Quand? Où?
- Lire les consignes qui accompagnent le sujet : Il faut identifier tout ce qui vous est demandé.
Ex. : "Vous présenterez le document...puis vous montrerez...et enfin vous indiquerez les limites du document".
2) METTRE EN RELATION CONSIGNES, DOCUMENT ET CONNAISSANCES
- Il faut identifier :

*

• le type de document, sa source
• l’auteur, le destinataire,
• la date du document, son contexte (historique ou géographique).
- Comprendre le document en repérant quelles sont les informations essentielles à expliquer.
- Expliquer avec ses connaissances personnelles (notions et cas semblables vus en cours).
- Réfléchir aux limites du document : Quels aspects du sujet sont absents ? Le document est-il fiable ?
- Si il y a deux documents, il faut les comparer : En quoi se complètent-ils ou en quoi s'opposent-ils ?
3) RÉDIGER
- une courte introduction rappelant le sujet.
- une réponse organisée en paragraphes en respectant les consignes : il faut citer le document et l'expliquer avec des connaissances précises.
- une conclusion qui montre ce que le document nous a appris.
ATTENTION : ÉCUEILS À ÉVITER !!!
Faire de la paraphrase : c'est-à-dire citer, voire mal recopier le document sans rien expliquer.
Oublier le document en récitant son cours sur la période : Vous n’avez pas respecté les consignes.
Ne pas avoir d’esprit critique : Ne pas savoir apprécier le caractère excessif ou la partialité du document (ex : propagande, publicité)