Analyse du choix de l'auxiliare des verbes de deplacements
1897 mots
8 pages
Bien qu’il ne soit pas arbitraire le choix de l’auxiliaire avoir ou être en français ne s’enseigne guère facilement, ceci explique en grande partie la difficulté de son apprentissage pour ceux pour qui le français n’est pas une langue maternelle. Les nouveaux apprenants sont ainsi naturellement obligés de se fier aux prescriptions de la grammaire normative afin d’identifier l’auxiliaire approprié. Ainsi en consultant leur Bescherelle ils apprennent qu’on emploie l’auxiliaire être pour les formes composées des verbes intransitifs qui marquent un déplacement ou un changement d’état aboutissant à son terme. (Bescherelle, 1990, p.93). Cependant les élèves curieux allant s’informer sur le sens du mot intransitif seront sûrement surpris quelques pages plus loin par l’exemple qu’on leur présente : « Ils marchent vers Montréal » (Bescherelle, 1990, p.95). Le verbe intransitif marcher ne concerne t-il pas un déplacement ? D'ailleurs n’existe-t-il pas d’autres verbes tel que grimper, voyager, traverser, parcourir, circuler ou chuter, par exemples, qui eux aussi semblent parler d’une forme de déplacement mais qui pourtant s’emploient avec l’auxiliaire avoir ? Il faut donc examiner la question de façon plus approfondie pour tenter de trouver la réponse. En fait, comme le prouvent les exemples de verbes citer ci-dessus il ne s’agit ni vraiment d’une question de déplacement ni nécessairement d’une question de transitivité. Alors quelle serait la différence entre ces verbes et des verbes qui s’emploient avec l’auxiliaire être tel que monter, aller, venir, descendre, tomber, reste et passer ?
Pour assister nos nouveaux apprenants les ressources éducationnelles offrent quelques outils pour les aider à reconnaître les verbes qui emploient être comme auxiliaire. Le premier est une liste de verbes qui forment l’acronyme : DR AND MRS VANDERTRAMP en se servant de la première lettre de chaque verbe (voir figure 1. ci-dessous). Malheureusement comme il n’existe aucun lien entre des