Analyse du roi se meurt

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1. La structure de la pièce
Partie 1 : les signes avant-coureurs de la mort (p.11-29)
• description didascalique du décor : un palais délabré
• introduction et présentation des personnages
(opposition des deux reines Marie et Marguerite)
(le médecin et Juliette : chacun a un rôle, mais plusieurs fonctions)
• signes extérieurs/cosmiques
(planètes explosées - cycle des saisons déréglé)Partie 2 : la révélation (de sa mort) au Roi (p.29-51)
• révélation (par la reine Marguerite)
• annonce de la durée de l’agonie : une heure et demie
(qui va correspondre avec la durée du spectacle)
→ réaction émotionnelle du Roi
→ appel à l’abdication/à l’acceptation morale et physique de la mort
→ réflexions sur la vie (exprimées par la reine Marie)
et sur la mort (exprimées par la reineMarguerite)
Partie 3 : le chemin vers la résignation (p.51-81)
• révolte du Roi
• cérémonie dirigée par la reine Marguerite
• angoisse/panique du Roi
→ signes extérieurs de cette angoisse :
* impossibilité d’un discours raisonné et articulé (cris, gémissements, hurlements)
* impression d’étouffer/d’être enfermé dans le palais, dans la salle du trône, dans
son propre corps
* efforts pour resterdebout/peur de tomber, de s’abandonner
• regret du passé & illusion de l’espoir
• égocentrisme du Roi (qui sacrifierait tout et tous pour se sauver lui-même)
Partie 4 : le chemin vers le renoncement (p.81-96)
• chutes du Roi (qui font penser aux chutes du Christ portant sa croix)
• aggravation de la dégradation physique
• perte de pouvoir et de contrôle (« vouloir » versus « pouvoir »)• (re)valorisation de la vie
(dans ses moindres détails/thème de la nourriture : ce qui tient en vie)
• adieu aux plaisirs de la vie
Partie 5 : le chemin de l’agonie (p.96-137)
• défaite de l’amour (de l’autre et des autres) face à la mort
(seul l’amour de soi subsiste)
• souvenir et oubli
• parodie des éloges funèbres et des propos après-enterrement (où le défunt est présenté
sous sonmeilleur jour)
• assistance de la reine Marguerite qui va guider le Roi vers la mort
• libération de toutes les « attaches » à la vie
• disparition du monde
2. « Le Roi se meurt », un drame classique
Le Roi se meurt est sans aucun doute la pièce la plus classique d’Ionesco. En partant de
l’ABC donné aux élèves avant la lecture du texte, ils étudieront (en classe, sous votre
houlette) pourquoicette pièce est un « drame » au sens originel du terme ; comment les
3 unités (temps, lieu, action) sont respectées ; comment le triangle des personnages du
Roi, de la reine Marie et de la reine Marguerite sont « enrôlés » dans l’intrigue et rappellent
les personnages des tragédies classiques.
• Le Roi se meurt est un drame
Cette oeuvre est à la fois…
- une tragédie : par son sujet (lamort, l’issue fatale de la vie humaine, fatalité à laquelle
personne n’échappe, contre laquelle aucune volonté, aucun pouvoir ne résiste) ;
- une comédie : par des situations, des scènes drôles, par le comique, l’humour dans le langage
;
- une tragi-comédie et un mélodrame : par le mélange du tragique (fond) et du comique
(forme) [le terme comi-tragédie, s’il existait, conviendrait également…] ;- une parodie : des genres dramatiques, de certains auteurs (e.a. Molière avec le personnage
de la servante omnisciente intervenant à tout moment dans l’intrigue ; Marivaux et le
marivaudage, c’est-à-dire l’affectation, la recherche, la préciosité dans le langage) ;
- une farce : par les exagérations, les invraisemblances qui font rire.
• Le Roi se meurt respecte les 3 unités
L’unité detemps : tout se déroule en une heure et demie (durée du spectacle).
Six fois, le Roi est informé de la progression du temps et, par conséquent, de l’approche
de sa mort : Tu vas mouir dans une heure et demie, tu vas mourir à la fin du spectacle.
(p.37) ; Tu vas mourir dans une heure vingt-cinq minutes. (p.50) ; Dans une heure vingt-quatre
minutes quarante et une secondes. (p.51) ; Il ne vous...
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