Analyse Fresque ecole d’Athénes Raphael
BIOGRAPHIE

Peintre et architecte italien (Urbino 1483-Rome 1520).
Considéré par ses contemporains comme un être quasi divin, Raphaël fut par excellence le peintre de l'harmonie et de la grâce. Dans son œuvre, qui atteint à l'expression idéale de l' humanisme dans l'art, s'accomplit à merveille le classicisme de la seconde Renaissance
. IL avait aussi des talents de coloristes
Theme de l’oeuvre:
Sur la fresque nous pouvons voir Pythagore qui est en train de lire , Aristote au centre
Platon est a coté de lui.
L’artiste s’inspire de Michel Ange
Les personnage sosnt habillés avec de riches vetements ils sont tous en activité. les objets present sur le tableau sont tous liés avec l’humanisme compas livre ardoise.
Composition:
il y a un equilibre des personnages ils sont regroupés en groupes égaux, Planton et
Aristote sont au centre , a droites il y a le groupe de Socrate.
Au premier plan on reconnaît Pythagore, tenant un livre ouvert, au centre de la composition, Platon sous les traits de Léonard de Vinci, désignant le ciel et Aristote désignant la terre, le geste de l'un et de l'autre chacun résumant sa philosophie. Un peu vers la gauche, au même niveau, on reconnaît Socrate discutant avec Alcibiade ou Alexandre Le Grand, qui fut lui-même élève d'Aristote, et avec Xénophon.
Le point de fuite principal est le centre d'un carré - en bleu - limité en h auteur par les deux personnages centraux, Platon et Aristote et en largeur par les verticales de la dernière arcade. A partir de la base du carré bleu et des parallèles à ses diagonales passant par deux de ses sommets, on obtient le carré jaune, de côté trois fois plus grand, inscrit dans le demi-cercle qui encadre la fresque . le but de raphaele etait de mettre en valeur les deux phylosophes

LT echnique

les couleurs dominantes sont l'ocre, le beige et le pastel. L'orange et le bleu sont complémentaires dans cette peinture. L'utilisation de la lumière et de l'ombre est,