Fiches récapitulatives d’anglais v 1.0.0.00.
I. L es temps.
1) Le prétérit.
·A la forme affirmative, il se forme avec –ed accolé à la base verbale.
·Aux formes interrogatives et négatives, l’auxiliaire Did / Didn’t est utilisé.
·Le s de la troisième personne du singulier n’est pas utilisé au prétérit.
·Le prétérit est le temps du récit, de la narration. On l’utilise si l’action est classée et terminée et/ou s’il y a un repère temporel. Il s’utilise aussi pour parler d’un événement suivi d’un autre dans le passé. Il y a une ruture avec le présent.
·La forme « used to » exprime la rupture totale avec le présent. Ce qui était vrai dans le passé ne l’est plus maintenant. On utilise ici used to+bv.
·Pour parler de quelque chose qui n’est plus vrai sans forcément exprimer un lien avec le passé, on utilise V+not + anymore ou alors no longuer+bv. No longuer se place avant les verbes et après les auxilaires.
·Le prétérit Be-Ing sert à la description dans le passé. On l’utilise souvent pour parler d’une action en cours de déroulement dans le passé en opposition avec un fait ponctuel au prétérit simple. Il s’utilise également pour parler de deux activités se passant simultanément dans le passé. Si une action se produit alors qu’une autre se déroulait, l’action déroulée s’exprime au prétérit be-ing et l’action produite s’exprime au prétérit simple.
·Le prétérit met donc l’accent sur l’événement passé, sans lien avec le présent.
·Le prétérit peut avoir une valeur imaginaire. La valeur d’irréel se construit avec
S+Wish+S+ Prétérit. La valeur de doute qui permet de douter d’un événement situé dans l’avenir se construit avec If+S+Prétérit.
2) Le past perfect ( Had-En)
·Le past perfect s’utilise pour parler d’une action passée décallée dans le temps par rapport au moment de l’énoncé (j’avais travaillé).
·On peut également ajouter à cette forme la continuité avec Be-Ing si l’on veut considérer l’action dans sa durée, mais toujours décallée par rapport à