Pour utiliser les menus statistiques fournis par excel Préalable: Dans Outils/Macro complémentaires, cocher si ce n'est pas déjà fait "utilitaires d'analyse":

Partie 1 Analyse de variance A] Plan Sn (un facteur indépendant) B] Plan Sn (deux facteurs indépendants) C] Plan Sn*Ap (un facteur apparié/répété) Partie 2 Compléments: autres D] Test de Student pour deux E] Egalité des variance pour F] Test de Student pour deux

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tests réalisables avec l'utilitaire d'analyse échantillons indépendants 17 deux échantillons indépendants 18 échantillons appariés 20

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Partie 1 Analyse de variance Exemple: A] Plan Sn (un facteur indépendant)

Dans une réplique d'une expérience de Smith (1979), l'auteur désire mettre en évidence l'effet facilitateur du contexte d'acquisition sur le rappel. Dans un premier temps, les sujets apprennent une liste de quatre-vingts mots dans une pièce orange décorée avec des draperies, posters, tableaux, …etc… Les sujets subissent quelques minutes après leur apprentissage un test de reconnaissance dont le but est simplement de leur laisser croire que l'expérience s'arrête là. Le lendemain, on demande aux sujets de noter les mots dont ils peuvent se souvenir. Le rappel se déroule dans différentes conditions qui définissent cinq groupes expérimentaux (les sujets étant affectés aléatoirement à chaque groupe). (1) Même contexte : les sujets se trouvent dans la même pièce orange où ils ont appris la liste la veille. (2) Contexte différent : les sujets se trouvent dans une pièce nettement différente de celle où ils ont appris la veille. (3) Contexte imaginé : les sujets sont dans la pièce du groupe (2). Mais on leur conseille de se rappeler d'abord la pièce orange (on les aide en leur posant des questions). (4) Contexte photographié : les sujets se trouvent dans la condition (3), mais on leur montre plusieurs photographies de la pièce orange. (5) Contexte placebo : les sujets sont dans la même pièce que le groupe (2). Mais on leur