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Apprentissage de moto

9212 mots 37 pages
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Fiche N°1

APPRENTISSAGE DE LA CONDUITE

Differentes façons d’apprendre à conduire

Ä Seul

Ä Se faire conseiller par les parents, les copains, ou d’autre motards

Ä Apprendre le strict minimum pour avoir son permis

Ä S’inscrire dans une moto école et participer aux cours théoriques et pratiques

Apprendre seul à conduire

Ä Avantages : Pas de rendez-vous fixes, séances à durée variable, frais réduits…

Ä Inconvénients : Formation hasardeuse, cantonnée au strict nécessaire, sans apport de conseil efficaces.

Véritable but de l’apprentissage

Faire d’un élève un motard qui sait pratiquer la moto sans gêner, sans surprendre, et sans être surpris.

C’est aussi acquérir les bases solides qui permettrons de circuler en toute sécurité parmi les autres usagers, de bien connaître les risques et de savoir les éviter.

Rôle du moniteur

Enseigner la moto de façon efficace et adaptée à chaque élève.

Il veille notamment à ce que :

Ä Les mauvaises habitudes ne s’installent pas

Ä L’élève mémorise les bons comportements, les bons automatismes

Ä Tous les points de la formation soient abordés et acquis

Ä Son expérience soit profitable aux élèves

De plus, le moniteur connaît bien les modalités de l’examen, et permet à chaque élève de se présenter dans les meilleures conditions

Difficultés éprouvées au cours de l’apprentissage

Quel que soit l’apprentissage, l’élève va rencontrer des difficultés :

Ä Il va buter sur des points qu’il pensait faciles

Ä Il va avoir l’impression de progresser lentement, ou même pas du tout

Ä Il va connaître des moments de découragement

Mais l’apprentissage de la moto génère lui aussi ses propres difficultés :

Ä Découvrir des contraintes imprévues au départ : les intempéries

Ä Devoir assimiler beaucoup de notions théoriques et techniques

Ä Devoir s’imposer une discipline plus sévère qu’on ne le pensait

Ces

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