Archaisme et modernité
Bien comprendre le sujet. C’est de la France qu’on parle et uniquement.
Comment comprendre avant 1914. Il s’agit de la période qui précède la 1°GM, mais jusqu’à quand revenir en arrière ? Jusque vers 1900, pas beaucoup plus sinon ce n’est pas d’avant 14 qu’on aurait parlé mais de dates précises. En gros on couvre l’arrivée des radicaux sur la scène politique, la période appelée "Belle époque".
Archaïsme et modernité sont plus difficiles à cerner. Par modernité entendre tout ce qui est revisité, réactualisé. De quel (s) domaine (s) parle-t-on, de la modernité culturelle, économique, sociale ou politique ?
Par archaïsme entendre tout ce qui est dépassé, tout ce qui est hors d’usage. C’est pris dans un sens pénalisant.
En Histoire, tous les sujets de composition posent problèmes. Ces problèmes portent souvent sur les causes (pourquoi) ou sur les manifestations (comment) On peut donc se demander ici si la France de la belle époque est un pays évolué, à la pointe de ce qui se fait dans le monde ou si au contraire elle est un pays arriéré, enfoncé dans et retenu par la tradition.
Pour répondre à cette question, nous devons reconsidérer le sujet. Nous demande-t-on de travailler sur une longue période ou la chronologie et l’évolution donneront un sens au devoir ? Non. Il s’agit ici d’un sujet tableau : l’étude d’un espace à un moment donné. Il nous faut donc là, étudier les différents aspects de notre pays entre 1900 et 1914. Pour cela nous considérons les différents domaines (comme les tiroirs d’un tableau) et nous pouvons envisager un plan sous cet angle :-Economie
-Société
-Politique mais en orientant partout vers l’idée forte. Ainsi.
En I°, on pourrait avoir : Une économie inégalement modernisée
-Forte croissance des années 90 mais inégalement répartie par régions mais aussi par secteurs (aluminium, automobiles, aéronautique)
-Des faiblesses persistantes, dans