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Art, couleur et colorant

3392 mots 14 pages
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|FICHE DE PRESENTATION |
|THEME : Représentation visuelle |SOUS-THEME : De l’œil au cerveau |

|ART, COULEURS ET COLORANTS |

Type d'activité : ▪ Activités documentaires ▪ Activités expérimentales

Conditions de mise en œuvre :
Contexte et organisation : ▪ Découverte et réinvestissement ▪ Durée : 1h30

|Notions et contenus |Compétences attendues |
| | |
|Colorants et pigments. |Rechercher et exploiter des informations portant sur les pigments, les colorants |
|Approche historique. |et leur utilisation dans le domaine des arts. |
|Influence d’un ou plusieurs paramètres sur la couleur de certaines espèces |Pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la présence de différents |
|chimiques. |colorants dans un mélange. |
| |Pratiquer une

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