Regard sur ...

Positionnement professionnel et éthique dans le travail d’équipe

La Loi 2002-2 place l’usager au centre du système social et médico-social, ce qui demande aux professionnels de s’inscrire dans un travail partenarial.
Cependant, dans un environnement paradoxal le travail d’équipe ne va pas de soi et doit se réaliser dans un espace de négociation toujours à construire. Il y a ainsi de véritables enjeux à initier des approches inter et transdisciplinaires afin de permettre la mise en œuvre de démarches d’accompagnement qui donneront aux usagers une place d’auteur.
L’éthique est au cœur des pratiques, favorisant une réflexion sur le sens et la réalisation d’un but commun dans le respect et la prise en compte des différentes identités professionnelles.

Introduction
La Loi 2002-2 place l’usager au cœur de l’action sociale et médico-sociale, elle lui donne la parole, la liberté de choix. De ce fait, elle impulse une dynamique d’innovation et de diverses significations dans l’offre de service. Elle met l’accent sur la reconnaissance, le respect et la promotion du droit à la personne et reformule l’exigence d’une prise en charge de qualité, individualisée, contractualisée et adaptée aux besoins de l’usager. Ceci implique la nécessité de la participation de ce dernier et l’engage à être auteur de son projet. Cependant le programme institutionnel repose sur un paradoxe : « Dans le même mouvement, il socialise l’individu et prétend le constituer en sujet » (Dubet, 2002, p.35).

Emmanuelle Hamann, Minh Thu Thuy Nguyen,
Isabelle Rohmann-Labat, Isabelle Satragno-Fabrizio

étudiants, Master 2 Professionnel « Formation, Encadrement, dans le secteur sanitaire et le travail social », UFR Psychologie et sciences de l’éducation, Université de Provence
Cet article a été rédigé dans le cadre du module « Méthodologie de terrain »
Les Cahiers de l’Actif - N°402/403

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C’est ce que l’auteur appelle la magie du programme institutionnel, qui produit un