Asip grille d observation
Dans une situation d’animation, il est intéressant d’observer : 1. Dans quel contexte l’animation se passetelle ? ● Dans une ville (centre ville, quartier périphérique, densité de la population,…) ou à la campagne,… ?
● Dans quelle infrastructure et /ou locaux ?
● Quel est l’agencement de cet espace ?
● Quel sont les personnes présentes ?… 2. Comment l’animateur entametil la séance ?
3. Qui sont les participants ?
● Quels sont les aspects des participants :
Quelle est leur apparence physique, leur âge… ?
Comment sontils vêtu ?
Quels sont leurs postures, leurs démarches? 4. Comment je me positionne en tant qu’observateur ? ● Suisje participant à l’animation ou non ?
Si oui, quelle est ma place dans l’animation ?
Quelle est mon attitude non verbale ?
Si non, quelle est ma position dans l’espace, le lieu, le local ?
Quelle est mon attitude non verbale ?
● Estce que je prends des notes au fur et à mesure ou après la clôture de la séance ? 5. Quels exercices l’animateur utilisetil ensuite ?
● Comment les membres du groupe réagissentils :
individuellement ?
collectivement ?
6. Y atil une évolution dans l’utilisation des exercices ? ● Au cours des exercices :
modification de l’espace, modification du temps
modification des consignes, modification du nombre de joueurs ?
simplification ou complexification de l’animation?
intensification du rythme ou ralentissement ? ● Dans l’enchaînement des exercices entre eux :
intensification du rythme ou un ralentissement ?
simplification ?
complexification ?
modification du nombre de joueurs ?
modification de l’espace ?
modification du temps ?
modification des consignes ? 7. Comment