Cours de français : examen oral

Transformation d’une planche de BD en schéma narratif

Juin 2014

Bonjour,

J’ai choisi une planche de BD dans la collection « Vie de Merde », le tome 10, l’édition « les profs ».

Le titre de la planche est : « Aujourd’hui, mes élèves m’ont envoyé du lourd… »

Pour vous planter le décor, l’histoire se passe dans une classe avec une institutrice et des élèves dont deux qui vont intervenir.

HISTOIRE :

Un jour, dans une classe, une enseignante habillée de façon classique avec son petit collier de perles, portait une jupe plissée et un petit chemisier rouge. Elle était de bonne humeur, toute souriante. Le local était bien rangé avec des bancs en bois et un grand tableau.

Elle demanda à ses élèves si l’un d’eux avait déjà entendu le mot « GRAVITE » ?

Tout d’abord, l’un des élèves leva le doigt, Rémi, un garçon aux cheveux roux bouclés. Il portait une chemise bleue et donna comme réponse :
« C’est par rapport aux satellites autour de la terre ? »
Le professeur lui répondit :
« Oui, mais pas que ! »
Du coup, elle réinterrogea la classe sous forme d’indice en leur demandant si Isaac Newton leur disait quelque chose ?
A cela, un camarade de classe de Rémi, un jeune aux cheveux blonds qui était vêtu d’un pull à capuche bleu répondit positivement en disant que la gravité sert à faire tomber les pommes.
Et l’enseignante lui donna la même réponse qu’à Rémi :
« Oui, mais pas que ! »
Ensuite, elle donna à la classe une nouvelle indication pour les aider à trouver la réponse en posant la question :
« L’attraction terrestre, ça vous parle ? »
Effectivement, tous les condisciples de classe la regardèrent de façon abasourdie.
Comme ils étaient sans réaction, l’institutrice, énervée, sauta sur le sol en disant :
« Bon, regardez, à votre avis, pourquoi au lieu de m’envoler dans les airs, je retombe au sol ? Quelqu’un sait ? »