GYMNASTIQUE (sol ou barre fixe ou barres parallèles ou poutre ou barres asymétriques)
COMPÉTENCES ATTENDUES
NIVEAU 1
Concevoir, construire, réaliser devant un public et juger un enchaînement gymnique composé d'au moins 6 éléments, qui intègre les dimensions acrobatiques et esthétiques dans le respect du code de référence.

PRINCIPES D’ÉLABORATION DE L’ÉPREUVE
Un projet d’enchaînement libre présenté sur une fiche type qui comporte son scénario (figurines, texte et niveau des difficultés).
Des contraintes techniques clairement définies : nombre d’éléments, niveau de difficulté, variété des familles, changements de direction.
Des contraintes de temps (avec leur tolérance) et d’espace.
Un passage devant un public et une appréciation portée par des juges.
Selon le nombre de candidats 2 essais peuvent être accordés.
20 minutes au moins les séparent. Seul le meilleur compte.
La cotation des difficultés est référée au code Gymnastique UNSS 1998.

NIVEAU 2
Concevoir, construire, réaliser devant un public élargi et juger un enchaînement gymnique, composé d’au moins 6 éléments différents et difficiles, qui intègre les dimensions acrobatiques et esthétiques du code de référence.
POINTS À
AFFECTER
14/20

ÉLÉMENTS À ÉVALUER
Difficulté et réalisation du projet

NIVEAU 1 NON ATTEINT

DEGRÉ D’ACQUISITION DU NIVEAU 1

DEGRÉ D’ACQUISITION DU NIVEAU 2

Difficultés : 6 points, A = 0,40, B = 0,60,C = 0,80, D = 1
Des éléments peuvent être conçus ou importés d'autres codes par les candidats, il convient alors de leur donner une valeur en fonction de leur difficulté estimée (A,B,C,D).
6 éléments sont pris en compte pour l’attribution des points de difficultés. Les éléments supplémentaires sont considérés comme éléments de liaison.
Si un élément est réalisé deux fois, sa valeur n'est prise en compte qu'une fois.
Tout élément non réalisé, réalisé avec aide ou non maîtrisé dans le respect du code, entraîne la suppression de sa valeur.
Exécution : 8