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4035 mots 17 pages
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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per l’istruzione
Direzione generale per l’istruzione e formazione tecnica superiore e per i rapporti con i sistemi formativi delle Regioni

VADEMECUM

(ai sensi della nota n 8571 del 16 Dicembre 2010 del Ministero dell’interno)

Indicazioni tecnico-operative per la definizione dei contenuti delle prove che compongono il test, criteri di assegnazione del punteggio e durata del test

a cura

Direzione Generale dell’Istruzione e Formazione Tecnica Superiore e per i rapporti con i sistemi formativi delle Regioni

- Ufficio IV-

INDICE

INTRODUZIONE

§ 1 IL CONTESTO DI RIFERIMENTO

§ 2 CORRELAZIONE TRA DECRETO MINISTERIALE 4 GIUGNO 2010 E QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO

§3 INDICAZIONI TECNICO-OPERATIVE PER LA COSTRUZIONE DELLE PROVE CHE COMPONGONO IL TEST:

3.1 Competenze e sottoabilità

3.2 Contenuti delle prove: domini e contesti d’uso, lessemi e azioni socio-comunicative

3.3 Struttura e durata delle prove

§4 CRITERI DI ASSEGNAZIONE DEL PUNTEGGIO

INTRODUZIONE

Il presente Vademecum è stato definito ai sensi della nota n. 8571 del 16 Dicembre 2010 del Ministero dell’Interno per consentire alle Commissioni, di cui all’art 5 dell’Accordo quadro 11 novembre 2010, di predisporre, secondo criteri unitari ed omogenei, le prove che compongono il test di conoscenza della lingua italiana, al cui superamento è subordinato il rilascio del permesso di soggiorno CE per soggiornanti di lungo periodo, ai sensi del comma 2 bis dell’art. 9 del Testo Unico sull’immigrazione.

Il Vademecum contiene Indicazioni tecnico-operative redatte sulla base delle “Linee guida” contenute nel Sillabo per i livelli di competenza in italiano L2, adottate degli Enti certificatori, in coerenza con quanto definito dal Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue per il livello A2. I parametri, descritti nei succitati documenti, sono stati

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