Des Analogies
Chapitre 1
1- Le système nerveux est comme un système de câbles et les composantes d’un ordinateur. Il relie les différentes composantes entre elles. De plus, les commandes partent du cerveau (disque dur) pour se rendre aux organes (composantes) qui lui renvoient d’autres messages. (p.19)
2- Le cerveau est comme un casse-tête. Il est composé de plusieurs parties qui s’assemblent d’une seule façon afin de devenir un tout cohérent. (p.22-26)
3- Le cerveau est comme un chef d’orchestre : il contrôle les différentes parties de notre corps (musiciens). (p.7)
Chapitre 2
1- Les nerfs sont comme des câbles électriques. Ils dirigent l’influx nerveux (électricité) d’un point à un autre dans un circuit. (p.46)
2- Les neurotransmetteurs synaptiques sont un peu comme du courrier. Ils sont envoyés d’un neurone à un autre. Parfois le «courrier» arrive à destination, parfois, il est retourné à l’envoyeur, et même parfois intercepté. (p.40-41)
3- Les vaisseaux sanguins sont un peu comme un système d’irrigation : ils permettent aux éléments nutritifs de se rendre au cerveau et aux autres parties du corps. (p. 50)
Chapitre 3
1- Les enchevêtrements neurofibrillaires sont comme un paquet de fils entremêlés qui interfèrent avec les activités normales du cerveau. (p.81)
2- Le facteur de croissance neuronal agit de la même façon qu’un GPS. Une fois programmé, il nous guide dans la bonne direction tout comme le NFG le fait pour les neurones. (p.65)
3- Le cerveau se développe au cours de neuf mois un peu comme nous nous préparons pour une entrevue. Il se prépare pour répondre aux demandes de la vie (emploi). (p.84)
Chapitre 4
1- L’iris fonction un peu comme le diaphragme d’une caméra. Ce muscle circulaire se dilate ou se contracte afin de contrôler la quantité de lumière admise. (p95)
2- La sensation est un peu comme un guide touristique : elle nous permet de comprendre ce qui se passe autour de nous. (p.89)
3- Le mouvement est un peu comme une chaine de