Bonjour

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  • Publié le : 5 avril 2011
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Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, né à Paris, baptisé le 15 janvier 1622 et mort à Paris le 17 février 1673, est un dramaturge auteur de comédies, mais aussi un comédien et chef de troupe de théâtre français qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV.
Ecrivant des comédies de genres variés (des comédies proches de la farce comme Le médecin malgré lui (1666) ou Les Fourberies de Scapin(1671), des comédies plus psychologiques comme L'École des femmes (1662) ou L'Avare (1668), des comédies-ballets comme Le Bourgeois gentilhomme en 1670 (avec Lully) ou Le malade imaginaire (avec Marc-Antoine Charpentier) en 1673, des pièces plus élaborées approfondissant caractère et étude sociale, en vers comme Le Misanthrope (1665), Tartuffe (1664-1669), Les Femmes savantes (1672), ou en prosecomme Dom Juan (1665).


la problématique : pourquoi cette scène correspond bien aux exigences d'une scène d'exposition ?

1°/ La présentation des personnages principaux.
2°/ Le cadre spatio-temporel.
3°/ La mise en place de l'action, les enjeux et les attentes du public.

Bonsoir,
Le passage à commenter est extrait de la pièce théatrale de Molière , les Femmes savantes, représentée en1672. Il s'agit de la première scène de l'acte premier , où deux personnages féminins , Henriette et Armande , dialoguent . En effet, Armande cherche à convaincre Henriette à ne pas se marier et à encourager à s'interésser à la philosophie.

Pourquoi cette scène correspond elle bien aux exigences d'une scène d'exposition?

Pour répondre à cette problématique , nous déterminerons en premier lieule cadre spatio-temporel de l'action , puis nous nous intéresserons aux principaux personnages de la scène , et enfin nous étudierons les enjeux auxquels ils sont confrontés ainsi que l'horizon d'attente crée chez le public.

II-Principaux personnages
La pièce théatrale , Femmes savantes, commence comme une tranche de vie , en effet, elle s'ouvre sur une conversation . Molière
y adopte unetechnique qui consiste à s'appuyer sur un double système de communication , dont le double objectif , c'est de placer le dialogue dans l'action , mais aussi s'adresser au spectateur(ainsi que le lecteur) aux fins de l'informer. De ce fait, à travers ce dialogue , le dramaturge , campe les principaux personnages et les enjeux auxquels ils sont confrontés(nous y reviendrons dans la seconde partie).Deux personnages participent à l'action , Henriette et Armande. Elles sont "soeurs" , la récurrence de ce terme six fois nous le
montre.
Elles appartiennet à une famille intellectuelle ("Aspirez aux clartés qui sont dans la famille"vers.43) et dont la mère est "savante"
( " Vous avez notre mère en exemple à vos yeux/ Que du nom de savante..." vers.40-41) , ce qui renvoie au titre "Femmessavantes".
Armande a hérité de sa mère l'amour des études et de la philosophie , ce qu'elle appelle les "nobles palisirs" ("Mariez-vous , ma
soeur, à la philosophie" ou encore "Ma mère [..]/N'ait pas vaqué toujours à la philosophie"). Quant à Henriette, elle préfere le vie
humble d'une femme , qui est le mariage et le ménage , ce qu'appelle Armande "les das amusements" ("Moi, du coté des senset des grossiers plaisirs" vers.74).

De plus , la récurrence des expressions "Mon Dieu", "o Ciel", "Le Ciel", et "Ciel" montrent qu'elles croient en une puissance
suranaturelle et qu'elles sont probablement des chrétiennes.

Ainsi, à travers cette première scène , le lecteur fait la connaissance des principaux personnages qu'il va accompagner dans l'intrigue qui va suivre. Ces dernierssont confrontés à des enjeux qui suscitent le questionnement incessant des spectateurs ( lecteurs) sur leur destin , et donc leur curiosité.

III-Enjeux et création de l'horizon chez le public
Comme nous l'avons précedemment mentionné, cette scène animée et qui repose sur une conversation , permet au public de découvrir à travers Henriette et Armande les enjeux auxquels sont exposées ces...
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