Brevet de technicien superireur
INSTITUT DE DROIT COMMUNAUTAIRE
DEBUT 16 JUILLET 2009
BROU KOUAKOU MATHURIN
OBJET DU COURS
Faire connaître les normes ou règles typographiques que le lecteur d’un mémoire s’attend à retrouver. Il s’agit donc de donner des conseils aux étudiants dans la rédaction de leur mémoire, travail individuel qui apparaîtra dans le choix du sujet et le style de rédaction.
1 : SUJET, COLLECTE ET TRATEMENT DES INFORMATIONS
I / SUJET
A/ Détermination du sujet
■ recherche personnelle ■ proposition de sujet ■ cas particulier du rapport de stage
B/ Choix du sujet
■ différence entre sujet de mémoire et épreuve d’examen ■ où chercher la réponse aux questions ■ Importance du mémoire sur le marché du travail
II /COLLECTE ET TRATEMENT DES INFORMATIONS
A/ Informations bibliographiques
-- rigueur dans la recherche -- comment chercher ?
B/ Sélection des informations utiles
■ ce qu’il ne faut pas faire ■ recherche de l’information ■ rôle du professeur dans la recherche documentaire ■ où trouver l’information ?
2 : ELABORATION DU PLAN
A/ Méthode générale
■ idées à chercher et à rassembler ■ trier les idées ■ ordonner les idées pour démontrer une idée plus générale ; une thèse ■ rechercher la synthèse