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Brochure INTEGR ZUS Officielle

399 mots 2 pages
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dans une société, enfants comme adultes, n’affrontent pas les situations de la vie, qu’elles soient banales ou extraordinaires, avec

les

mêmes

moyens intellectuels et culturels, au sens le plus général de ces termes » .

Facebook : Tapez INTEGR ZUS dans la recherche
Site Web : www.integrzus.com

«Tous les individus qui coexistent

Association INTEGR’ZUS
1 Rue Ernest Renan
94190 Villeneuve Saint Georges

Ous proposons, depuis plus de 10 ans, à la communauté de Raleigh, des solutions de gain de place. We recommend Northwind
Traders to anyone who will listen to us.
They helped us reclaim over 700 square feet of our house!” - Annie D. Balitmore

Tel : 07 58 31 82 24
06 65 26 70 21
Mail : association.integrzus@gmail.com

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Association loi 1901

INTEGR’ZUS
Accompagnement éducatif &
Insertion en Zones Urbaine
Sensible (ZUS)

Adhérez !

Nos motivations!

30 € en moyenne pour une heure de sou-

Notre volonté d’agir part d’un constat : dans les

tien scolaire…Trop cher pour beaucoup.
En devenant adhérant de notre association, vous et les membres de votre famille, bénéficiez de l’ensemble de nos prestations

zones urbaines sensibles, l’échec scolaire persiste, les sorties sans diplôme et sans qualification sont, un problème d’une actualité récurrente.

(soutien scolaire et alphabétisation) au tarif

Nos Prestations
L’accompagnement et le suivi

éducatif des élèves


Primaire
Le Suivi Pédagogique

cal; soit 15€ brut payés par heure.

Nos Initiatives
Être membre d’INTEGR’ZUS c’est aussi contribuer via l’association à :



Développer et organiser des activités

L'encadrement scolaire

d'intérêt social, dans les domaines cul-

Les Ateliers de travail

turel, éducatif, de loisir, sportif.

Les Ateliers découverte


imbattable de 7,5€/h après avantage fis-

Collège et Lycée
Les Tutorats
Le Renforcement scolaire
Les Stages intensifs
Les Stages de remise à niveau

L’alphabétisation de jeunes et d’adultes Les Ateliers d’apprentissage
Les

en relation

  • Libres ensemble, françois de singly
    2912 mots | 12 pages

    Thèse: Chaque individu recherche le bonheur; mais comment celui-ci se manifeste-t-il? Comment conjuguer individualisme et vie commune pour atteindre le bonheur tant recherché? Historiquement, l'individu a été pensé par rapport à sa tribu, son groupe, sa famille, sa cité: ainsi, dans l'Antiquité grecque l'homme était-il pensé par rapport à la cité, et les femmes et métèques, qui ne sont pas citoyens, n'ont pas de véritable existence. Puis, la DDHC a proclamé que « les hommes naissent libres et égaux en droit ». Aujourd'hui, la question de l'identité est sans cesse posée par rapport à autrui.….

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  • projet peda
    1192 mots | 5 pages

    - Initier l’enfant à la vie en communauté, lui en donner le goût et les moyens, dynamiser la préparation du futur adulte, tout en le valorisant au sein d’un projet collectif, l’aider à développer sa capacité à gérer ses pulsions, à faire place à l’autre. L’amener à « bien vivre » au sein d’un groupe en appliquant les règles de la vie associative (prise de parole, écoute, respect de la volonté majoritaire et prise en compte des idées minoritaires,…) ; - Eveiller son esprit, sa curiosité, l’habituer à des attitudes de réflexion, de responsabilité par la pratique de toutes sortes d’activités (expression manuelle, artistique, activités sportives….) où il sera placé en situation d’apprentissage, artisan de ses….

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  • En novembre 2010, madame edwige antier, pédiatre et députée, a déposé une proposition de loi visant à interdire tout châtiment corporel dont la fessée. qu’en pensez-vous ?
    604 mots | 3 pages

    En France, ils sont interdits sauf à la maison à condition qu’ils ne provoquent pas chez l’enfant de blessures apparentes. Madame Edwige Antier a déposé une proposition de loi visant à les interdire totalement. Il est intéressant de s’interroger sur les raisons de cette demande et sur ses conséquences. Il faut préciser tout d’abord que 22 pays de l’Union européenne ont aboli les châtiments corporels, la Suède ayant été la pionnière en 1979. De plus, le Conseil de l’Europe a initié une campagne internationale en 2008….

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  • dossier de cpap
    1725 mots | 7 pages

     Le gérant a mis en place « communauté des travaux » qui consiste à aider les ceux qui souhaitent rénover leur bien.  L’entreprise est intégrée au réseau AMEPI, avec 6 agences en partenariats (La Forêt, UDI, Century 21, Abri Immo, L’Adresse)  Une association « 1 logement 1 famille » a été créée afin de venir en aide aux personnes en difficultés dans leur recherche d’un logement où il sera verser 1% du Chiffre d’Affaires annuel de l’agence.….

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  • La communauté haïtienne du québec
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    Plus d’un témoignerait que les premiers arrivants étaient de grands personnages, mais après quelques années, les nouveaux immigrés se sont retrouvé dans la misère et la pauvreté ce qui a ralenti leur intégration dans la société québécoise. Mais finalement, après tant d’années passées, peut-on affirmer que l'intégration de la communauté haïtienne a été un succès? Dans notre travail, nous vous ferons premièrement part des problèmes qui ont poussé les Haïtiens a quitté leur pays pour venir s'installer au Québec.….

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  • patate 2000
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    Pour le faire adhérer à l’opinion, il s’agirade mettre en avant l’individu, il s’agirait de mettre en avant que l’individu doit respecter la culture du groupe, les valeurs, virgules, les normes et modes de vies, il devra adopter un comportement attendu Application 2 : Ressorts de l’influence. Situation 1 : a) Les collaborateurs jouent sur l’affectif et utilisent des termes affectifs tels que ‘’ heureux ‘’ et ‘’ apprécie ‘’. b) Les collaborateurs jouent sur l’émotion, il s’agit de….

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  • Livret accompagnement
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    Projet Professionnel Individuel Seconde Bac Pro Electricité [pic] CFA BTP Nord Isère Livret d’Accompagnement Individuel Nom : DESSEMOND Prénom : Aurélien BAC PRO ELECTRICITE Nature du travail Conditions de travail Compétences Utilisation du Livret d’Accompagnement….

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  • La vie est difficile!
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    Simplement parce que, avec la modernité, il faut être éduqué pour avoir une certaine valeur dans la société et pour comprendre le monde dans lequel nous vivons, car il est devenu plus complexe que jamais. Augmenter ses connaissances facilite les relations qu’on a avec d’autres individus; cela facilite la vie du point de vue social. Voilà pourquoi les personnes vivant dans les pays pauvres mènent une vie plus ardue, car avec leurs moyens, ils ne peuvent pas avoir une bonne éducation. Ce manque engendre une piètre existence, car ils ne peuvent pas avoir une bonne classe sociale et donc, en fin de compte, plus de misère. Maintenant, être pauvre est directement lié avec le manque de savoir.….

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  • La part de l'autre
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    Intro : Notre société est basée sur des idéologies et des valeurs personnelles, mais dès qu’un individu pense autrement, il est mis à l’écart. Ces individus ne sont pas aussi différents qu’on ne le croit, à la base ils sont des êtres humains, qui au courant de leur vie, des évènements ont changés leur vision du monde. Eric-emmanuel Schmitt, auteur de «la part de l’autre» exploite très bien ce sujet dans son roman, mais cela de manière extrême car son personnage principale est nul autre que le dictateur Adolf Hitler. Dictateur, auteur de génocide possédant une personnalité charismatique et propagandiste du parti nazi, Hitler reste toutefois un Homme, qui malgré toutes les atrocités commissent était un homme égale aux autres,….

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  • Commerce intra-asiatique
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    * La montée de la puissance économique de l’Asie due au volume important des investissements et au développement du commerce intra-asiatique fait l’objet de plusieurs réflexions sur l’existence d’un management asiatique et de quelques modèles à apprendre. * Il existe trois grands types de constantes dans le management asiatique à savoir : 1. Les notions de familles et de réseaux : * Avant de parler de la notion de familles et de réseaux, il convient de passer par les principaux traits communs des pays de l’Asie du Sud-Est préindustrielle et de leur processus d’industrialisation : Caractéristiques des sociétés préindustrielles japonaises, coréennes et chinoises | Caractéristiques des processus d’industrialisation au Japon, en Corée du Sud, Taiwan et Hong Kong | * Longévité, isolement et homogénéité de chaque société *….

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  • Dossier de pratique pratiques professionnelles : isic au sein d'un service aide à domicile. mise en place d'ateliers de convivialité à destination des aides à domicile
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    Les problématiques sociales (chômage, drogue, isolement, maltraitance...) m'ont toujours interpellée mais, n'ayant pas une âme de bénévole, je ne me sentais pas en capacité d'apporter une aide quelconque aux personnes concernées. Le bilan de compétences a donc permis une prise conscience de la non adéquation de ma formation initiale avec mes centres d'intérêt. Après avoir fait des recherches sur différents métiers tels que assistante sociale, conseillère d'orientation et conseillère en insertion professionnelle, celui de conseillère en économie sociale et familiale (qui m'était inconnu jusqu'alors) m'a particulièrement attirée. En effet, il m'a semblé intéressant d'acquérir des connaissances approfondies dans les domaines de la vie quotidienne (nutrition, biologie, sciences et techniques de l'habitat et de l'environnement) ainsi qu'en sciences humaines (sociologie, psychologie, droit), pour ensuite offrir un accompagnement global aux publics en difficulté.….

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  • Politique de population et developpement humain au maroc
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    du volet insti- tutionnel et réglementaire qui régit le secteur, notamment les lois relatives à l’obligation scolaire, la promotion de l’enseignement préscolaire, la création des académies régionales d’éducation et de formation et le statut du secteur privé de l’enseignement et de la formation. Cependant, les objectifs de généralisation de la scolarisation aux enfants âgés de six ans en septembre 2002 et de l’enseignement préscolaire prévu en 2004, n’ont pas été atteints. De plus, l’amélioration quantita- tive s’est faite au détriment de la qualité et reflète l’effort indispensable à déployer dans ce domaine.….

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  • Psychologie sociale
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    L'accent sur la similitude : Festinger va travailler des années 50 à 70 à tout les processus de communication spontané entre les groupes. Lorsqu'un individu intègre un groupe déjà formé, une pression va s'exercer sur l'individu pour le pousser à adopter les valeurs du groupe qu'il intègre.….

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  • Faut-il répondre à des normes pour être intégrer en société?
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    Quelle est le valeur de ces normes si elles ne sont que sociales? Cette question demeure depuis longtemps sans réponse? Malgré toutes les recherches dont elle a fait l'objet. Énigme scientifique, sociologique, philosophique; c'est une question fondamentale pour la compréhension du comportement humain. Notre plan se divisera en deux parties dans lesquelles nous avons essaye d'y inséré notre avis.….

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