Bts design de produits

36821 mots 148 pages

Direction de l’enseignement supérieur

Brevet de technicien supérieur DESIGN DE PRODUITS

septembre 2005

SOMMAIRE GENERAL

Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « design de produit s» ................................................................................. Erreur ! Signet non défini. Annexe 1 .............................................................................................................................................. 5

Référentiel des activités professionnelles...................................................................................................... 6 Fonctions........................................................................................................................................................ 7 Mise en relation du référentiel des activités professionnelles et du référentiel de certification ..................... 7 Organisation du domaine professionnel ........................................................................................................ 7 Référentiel de certification ............................................................................................................................. 7
Capacités & compétences........................................................................................................................................... 7 Savoirs associés ......................................................................................................................................................... 7 S 1 : Atelier de conception ......................................................................................................... 7 S 1.1 : Atelier 3 D ........................................................................................................................ 7 S 2 : Technologies

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fiche philosophique projet professionnel design produit Mon projet donne la possibilité de développer un objet qui facilite le lavage à la main et remplacer le manque de lave-linge dans l’habitat. La demande vise principalement les jeunes ayant un petit budget et un manque d’espace considérable. En amont si l’utilisateur ne possède pas de lave-linge il a plusieurs possibilités: retourner chez ses parents, aller à la laverie ou laver à la main. L’idée principale est de redéfinir la manière de laver son linge avec un produit innovant, performant et peu cher. Plusieurs axes philosophiques entrent en jeu: mon produit ce veut manuel donc pousse la réflexion sur l’économie d’énergie et l’écologie.….

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BIER Guillaume BOA Brice DUPONT Brendan NGHIEM Phu Hai Projet Energie & Environnement 2012-2013 : Amélioration du rendement énergétique de l’hôpital Curie Remerciement à Pierre NAYROLLES, responsable maintenance de l’hôpital Curie. Sommaire : I – Introduction : 1)….

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Projet Leve Bts
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I- Analyse de la situation de la PME 1- Analyse organisationnelle Dans le cadre de ma formation BTS Assistant de Gestion, j’ai signé un contrat d’apprentissage d’un an le 16 septembre 2013 avec l’entreprise EURO CRYOSPACE. Fiche d’identité de l’entreprise Raison social EURO CRYOSPACE Forme juridique G.I.E (Groupement d’intérêt Economique)….

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Fiche d'activité
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Calcul de TVA sur achats et réalisation automatique des déclarations CA3 et 3519. Contexte de l’activité : La SARL VITALIBIO fabrique et commercialise des produits biologiques vers la grande distribution en France et dans des chaines de magasin en Suisse et en Autriche. Elle organise également des stages de relaxation et de remise en forme à Biarritz. Vous avez été retenu pour le poste de comptable au sein de la société en novembre 2001. Le responsable vous confie des travaux fiscaux à réaliser dans les meilleurs délais.….

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Bts fee
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Brevet de Technicien Supérieur Fluides Energies Environnements Mémoire d’entreprise SESSION 2013 REMERCIEMENT Je tiens tout d’abord à remercier mon entreprise ASMO-SUD de m’avoir accueilli pendant deux ans afin de pouvoir réaliser mon Brevet de Technicien Supérieur en alternance. Je remercie aussi tous les salariés de l’entreprise avec qui j’ai travaillé tout….

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L’activité du titulaire du brevet de technicien supérieur Négociation et relation client s’inscrit dans un contexte de mutation des métiers commerciaux sous les effets conjugués de l’élévation du degré d’exigence du consommateur, de l’ouverture des marchés et des évolutions technologiques. Ce technicien supérieur est un vendeur - manageur commercial qui gère la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu’à la fidélisation, et contribue ainsi à la croissance profitable du chiffre d’affaires compatible avec une optique de développement durable. Il inscrit son activité dans une logique de réseau en privilégiant le travail coopératif. La maîtrise des technologies de l’information et de la communication spécifiques à son métier conditionne sa performance et sa productivité commerciale. Le titulaire de ce diplôme est la première interface entre l’entreprise et son marché.….

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délivrance du brevet de technicien supérieur « design d’espace » portant suppression du brevet de technicien supérieur « architecture intérieure » et du brevet de technicien supérieur « plasticien de l’environnement architectural » - VU le décret n° 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien supérieur ; - VU l’arrêté du 9 mai 1995 fixant les conditions d’habilitation à mettre en oeuvre le contrôle en cours de formation en vue de la délivrance du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; - VU l’arrêté du 9 mai 1995 relatif au positionnement en vue de la préparation du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; - VU - VU - VU l’avis de la commission professionnelle consultative « arts….

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Dans un second temps, je présenterai les taches et les résultats des différentes études que j’ai réalisés pour cette étude de Marché. Dans ce dossier vous trouverez toutes les informations nécessaires sur Groupama et les missions réalisées ainsi que des annexes pour mieux comprendre les missions réalisée.….

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Champ d’activité L’activité du titulaire du brevet de technicien supérieur Négociation et relation client s’inscrit dans un contexte de mutation des métiers commerciaux sous les effets conjugués de l’élévation du degré d’exigence du consommateur, de l’ouverture des marchés et des évolutions technologiques. Ce technicien supérieur est un vendeur - manageur commercial qui gère la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu’à la fidélisation, et contribue ainsi à la croissance profitable du chiffre d’affaires compatible avec une optique de développement durable. Il inscrit son activité dans une logique de réseau en privilégiant le travail coopératif. La maîtrise des technologies de l’information et de la communication spécifiques à son métier conditionne sa performance et sa productivité commerciales.….

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Managament des entreprise devoir 2 cned
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S3 - Économie et droit S4 - Mercatique S5 - Gestion commerciale S6 - Management commercial S7 - Communication négociation S8 - Technologies commerciales Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel Tableau croisé unités – savoirs Unités communes Tableau croisé enseignements - savoirs ANNEXE II Conditions d’acquisition de la professionnalité : - Stage en milieu professionnel ANNEXE III - Horaires - Projet et mission préparatoire ANNEXE IV Règlement d'examen 3 14 20 36 37 38 39 40 44 45 48 ANNEXE V Définition des épreuves ponctuelles et des situations d'évaluation en cours de formation E1 - Français E2 - Langues étrangères E3 - Économie et droit E4 - Communication commerciale E5 - Management et gestion d’activités commerciales E6 - Conduite et présentation de projets commerciaux Épreuves facultatives Langue vivante étrangère B ANNEXE VI Tableau de correspondance entre les épreuves et les unités du BTS Force de vente et celles du BTS Négociation et relation client 49 62 2 ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES I. APPELLATION DU DIPLÔME Brevet de technicien supérieur Négociation et relation client II. CHAMP D'ACTIVITÉ….

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Notariat
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NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Vu le décret n ° 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 9 mai 1995 fixant les conditions d’habilitation à mettre en œuvre le contrôle en cours de formation en vue de la délivrance du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel, et du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 9 mai 1995 relatif au positionnement en vue de la préparation du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 24 juin 2005 fixant les conditions de dispenses d’unités au brevet de technicien supérieur ; Vu l’avis de la commission professionnelle consultative « autres activités du secteur tertiaire » en date du 31 janvier 2007 ;….

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Brevet de technicien supérieur Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen Objectif • Préparer l’examen du brevet de technicien supérieur (diplôme de niveau III). • Acquérir ou consolider des connaissances spécifiques dans un ou plusieurs domaines sans se présenter à l’examen. Inscription sans condition de niveau, de titre ou de diplôme et sans pièce justificative, mais niveau baccalauréat conseillé. SOMMAIRE Généralités sur les BTS 1. Le diplôme .......................................................................….

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