Bts sp3s cned devoir 1 corrigé méthodologie
3 02S1 CT PA 01 10
02S1 C01 – 1/7
Durée : 4 heures
Première partie : coordonner les interventions de l'équipe RSA (20 points)
Présentez les deux méthodes d’investigation choisies pour mener à bien cette mission, en précisant leurs avantages en termes de complémentarité
– Compétences évaluées
C322 Proposition et mise en oeuvre des méthodes d’investigation Pertinence des méthodes d’investigation proposées (entretien, recherche documentaire, démarche d’enquête…) et de leur complémentarité…
Prise en compte des compétences des référents RSA (fi che de poste à déduire)
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C323 Planifi cation des activités des personnels au sein de l’équipe
Élaboration du cahier des charges (modalités de la collecte d’informations) Prise en compte des éléments de contexte (quartier solidaire),
Exploitation des outils de communication existants (journal de quartier…),
Analyse des données du plan engagement 2009 du CG 83
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– Indicateurs du référentiel et déclinaison avec critères attendus
Adaptation des propositions :
• lien avec le contexte (CCAS, 4 référents, enjeux au regard des problèmes sociaux, lutte contre l’exclusion et la précarité, cohérence avec accompagnement de l’équipe dans la démarche d’investigation…),
• maîtrise des concepts, processus de standardisation,
• élaboration du plan d’observation et ciblage des situations, échantillonnage, choix du type de support,
• recueil d’information (banque de données et réseaux d’information),
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• grille de recueil (choix de la méthode, élaboration du projet de recueil…),
• exploitation du plan d’engagement 2009 (contacts de rue, réunion d’information, journal de quartier…),
• intégration de la démarche d’investigation au projet de terrain,…
Pertinence de l’argumentation (comparative) :
• par exemple les entretiens semi-directifs permettent de collecter des données sur les représentations
(codes, normes, culture locale),
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