Candide

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Séquence I : Bienvenue à Dubaï !

S0/ Présentation de la langue arabe mar 14 Sept + ven 17 Sept.

I. Objectifs :
- civilisation : découverte de la diversité de la langue arabe ; des paysarabes et des emprunts à l’arabe dans la langue française

II. Tâches :
- Repérage des pays arabes sur une carte.


S1/ Bienvenue! (partie 1) mar 21 Sept. + ven 24 Sept.

I Objectifs :
-Savoir se présenter : Apprendre à saluer en arabe /Apprendre à dire son nom en arabe
- Système graphique : Apprendre à former 3 lettres

II Tâches
- Ecoute et mémorisation du dialogue.
- Une fois lamémorisation acquise, mise en scène et présentation des dialogues en binôme et en trinôme à tour de rôle.
- Écriture : Reproduction des trois lettres en position isolée.


S2/ Vers l’autonomie: répéter un dialogue de présentation mar 28 sept.

I. Objectifs :
- Obj. langagiers :
> Production de l’oral (à partir du dialogue n°1) : savoir répéter un dialogue court de présentation.
>Lexique : rappel des expressions, apprentissage du nouveau lexique.
> Mémorisation : aide à la ré-mémorisation du dialogue.

II. Tâches :
- Mise en scène du dialogue en trinôme à tour de rôle.
-Travail sur le lexique déjà vu.
- Apprentissage commun du nouveau lexique :

Date du jour en arabe
comment on dit bonjour en arabe
comment on dit au revoir en arabe
comment on dit que tout va bienen arabe


S3/ Bienvenue ! (partie 2) ven 01 oct.

I. Objectifs :
- Obj. langagier (compréhension de l’oral) : découverte et compréhension de la fin du dialogue
- Obj. linguistique : lespronoms personnels isolés au singulier
- Système graphique : la lettre ?

II. Tâches :
- Production de l’oral : répéter le dialogue individuellement + en binôme et en trinôme
- Repérage etcompréhension, à partir du dialogue, des pronoms personnels isolés (sg) + exercices d’application.
- Ecoute et répétition : CD audio + exercices d’application


[Du 04/10 au 08/10 : absence pour cause...
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