Biologie II - Cellule, ADN et unité du vivant (11 semaines)

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programme de la classe de seconde, accueil, cours

Page annexe: Introduction (les mots de la vie, l'étude de la vie, rappels et reformulation des acquis du collège)
Plan de cette page:
1. Des cellules ...à la cellule, unité du vivant
1.1 - Le cellule est une unité de structure
1.2 - La cellule est une unité de fonctions globales
1.3 - Les êtres vivants sont classés en 5 royaumes* aux limites incertaines: les procaryotes, les protistes, les mycètes, les plantes et les animaux
2. Il existe deux grands types trophiques: l'autotrophie (se nourrir seul) et l'hétérotrophie (ou plutôt l'allotrophie - se nourrir des autres)
2.1 - La nourriture des êtres vivants se compose de matière et d'énergie.
2.2 - Il existe deux grands types trophiques et 3 types accessoires
2.3 - Il existe 4 relations trophiques chez les allotrophes
3. Le matériel génétique comprend de l'ADN, des ARN et des protéines
3.1 - Les acides nucléiques (ADN et ARN) sont de longs polymères de nucléotides
3.2 - L'ADN est associé à des protéines dans les chromosomes lors de la division cellulaire des eucaryotes
3.3 - Certaines séquences d'ADN, les gènes moléculaires, servent de modèle pour la synthèse de molécules polymériques
3.4 - Le matériel génétique est au centre des théories de l'hérédité
4. Parenté et diversité des êtres vivants
4.1 - Les espèces regroupent des individus qui se ressemblent, vivent ensemble et dérivent les uns des autres
4.2 - La reproduction est une multiplication des individus au sein d'une espèce
4.3 - Du zygote à l'animal: le travail de développement
4.4 - La théorie de l'évolution affirme que les espèces se sont transformées au cours des temps