Chanson

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  • Publié le : 17 avril 2012
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Pistes de travail 1°S 1° ES, 2011.

Étude personnelle des fables du Livre VII

Préparez une courte fiche biographique de La Fontaine.
Pour chaque fable du Livre VII (il yen a 17 ou 18 selon les éditions : parfois « Le Héron » et « La fille », fable double, peuvent être comptabilisés ensemble ou séparément) établissez une fiche (voir liste desrubriques ci-dessous).
Soyez particulièrement attentifs aux trois fables qui feront l’objet d’une lecture analytique
Fable I. Les Animaux malades de la Peste
Fable IV. Le Héron.Fable IX. La Laitière et le Pot au lait.

thèmes (amour, liberté, pouvoir, imagination, justice, Église, guerre, orgueil, …)
cadre et époque
résumé de la fable
thèsesdéfendues et ou combattues, critiques formulées,
structure des fables :
titres (courts, longs, mini récits, renseignent sur le lieu, le thème, les personnages, les actions, …),étapes du récit (montrer qu'il s'agit de petites pièces de théâtre)
importance des dialogues,
place de la morale, morale implicite ou explicite,
forme de la morale (proverbe,…)les personnages (humains, animaux, végétaux), leur symbolisme, l'humanisation, leur portrait
les procédés : versification (alternance des mètres, rythme, images…)
la présencedu conteur (voir si La Fontaine intervient dans les fables)
les registres, notamment l’humour, le merveilleux, la parodie de l'épopée…

Candide, Voltaire.

Ce texte est unconte philosophique. Cherchez la définition de ce genre.
Établissez une fiche biographique de Voltaire.
Cherchez le sens du mot « candide ».
Lisez le conte en notant lesdifficultés que rencontre le personnage et les solutions qu’il apporte.

N’oubliez pas de chercher le sens des mots que vous ne connaissez pas : il faut apprendre les définitions.