Chapitre 1 les nombres relatifs

944 mots 4 pages

Chapitre 1Chapitre 1 Les nombres relatifsI. Rappels de 5ème Les nombres positifs et les nombres négatifs constituent les nombres relatifs. L’ensemble est noté Z
Repérage sur une droiteChaque point est repéré par un nombre relatif unique appelé l'abscisse du point. Exemple : Le point B a pour abscisse ……. On note :
Le point C a pour abscisse ……. On note : Place le point D d'abscisse – 5,5 sur la droite graduée.Règle 1 : Tout nombre négatif est inférieur à tout nombre positif ( sauf 0 qui est …afficher plus de contenu…

On n'écrit pas 3 x – 4 mais 3 x ( - 4 )On peut supprimer le signe multiplier devant une parenthèses. ( - 5 ) ( - 2 ) = 10Propriété : (Règle des signes avec 3 nombres ou plus)Un produit de nombres relatifs non nuls est :positif si le nombre de facteurs négatifs est pair .négatif si le nombre de facteurs négatifs est impair .Exemples : ( - 2 ) x 3 x ( - 5 ) =( - 3 ) x ( - 4 ) x ( - 5 ) …afficher plus de contenu…

Division de nombres relatifsPropriété : Pour calculer le quotient de deux nombres relatifs, on applique la même règle des signes que pour la multiplication et on effectue la division.Exemples : = = = VII. Dans quel ordre calcule-t-on ?L’ordre pour les calculs est le suivant :Les parenthèsesLes multiplications et divisionsLes additions et soustractionsDe la gauche vers la droiteExemple : A = 7 - ( 3 – 5 ) x 4 = …

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The ocean is divided into 3 zones based on depth and light level

Twilight ea) Re NRO)

Midnight
(ee)

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Distance penesan

_ Asubmarine cruises at a depth of
40 meters. Directly above it, an airplane flies at an altitude of 192 meters. How far apart are they?

Unité de longueur

Loos

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-6

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-4

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Fiche outil A : La numération : les nombres et les calculs 5 6 8 9 = 5 x 1000 + 6 x 100 + 8 x 10 + 9 x 1 = 5000 + 600 + 80 + 9 | |A quoi ça sert ? |Comment on calcule ? |Explications | |L’addition |Avancer sur une piste | |( |( | | |On ajoute les unités : 6+2+7 = 15. On pose 5 et on| | |Ajouter quelque chose | | | | | |ajoute ( aux dizaines.….

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3eme_ _cahier_de_vacances_ete_2013
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Sachant que , calculer la masse totale d'or que renferment les mers et les océans sur Terre. On donnera le résultat en écriture scientifique. Exercice 5 1) Mettre sous la forme √ avec √ √ √ 2) Calculer √ √ 3) Calculer (√ 4) Calculer ( 5)….

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Déterminez une équation cartésienne de la droite d1On considère les deux droites d2:-15x-5y+7=0 et d3:x-3y-5=0. Donnez un vecteur directeur de chacune des deux droites d2 et d3Montrez que les deux droites d2 et AB sont parallèles. Déterminez les coordonnées des points d’intersection de d2 avec les axes du repère. Montrez que les deux droites d3 et AB sont sécantes. Déterminez les coordonnées du point d’intersection des droites AB et d3.….

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(D1 x D2) • Division – Multiplier le numérateur de l’une par le dénominateur de l’autre – N1/D1 / N2/D2 = (N1 x D2) / (D1 x N2) Où sont mises les méthodes? • Elles sont ajoutées à la définition de la classe public class Fraction { int numerateur; int denominateur; Fraction mul(Fraction f) { … return r; } } Méthodes de calcul….

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Addition de deux nombre relatifs qui n’ont pas le même signe : • (+2) + (-7) = -5 ( Pour le signe du résultat Il faut prendre celui qui a la plus grande distance a zéro. C’est la différence entre les 2 distances à zéro. • (-2) + (+2.3) =….

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L’annexe est À rendre avec la copie Partie I : activités numériques Exercice 1 : On donne le programme de calcul suivant : 1) Calculer la valeur exacte du résultat obtenu lorsque : a. le nombre choisi est 1,2 ; b. le nombre choisi est x. 2)….

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Epreuve brevet
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10−8 × 80 a. Calculer A et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible. b. Vériﬁer que B est un nombre entier. Écrire les étapes du calcul.….

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Corrigé de l'épreuve de mathématiques – Brevet – Juin 2010 ACTIVITES NUMERIQUES Exercice 1 : 1) a) Si on choisit 2 comme nombre de départ, on multiplie ce nombre par (-2) on obtient 2 × (-2) = - 4 on ajoute 5 au produit on obtient -4 + 5 = 1 on multiplie le résultat par 5 et on obtient bien 1 × 5 = 5 b) Si on choisit 3 comme nombre de départ, on multiplie ce nombre par (-2) on obtient 3 × (-2) = - 6 on ajoute 5 au produit on obtient -6 + 5 = -1 on multiplie le résultat par 5 et on obtient (-1) × 5 = - 5 2) On effectue le programme inversé en prenant comme résultat obtenu 0 au lieu de multiplier par 5 on divise par 5 et on obtient 0 : 5 = 0 au lieu d'ajouter 5 on soustrait 5 et on obtient 0 – 5 = - 5 au lieu de multiplier par (-2) on divise par (-2) et on obtient (-5) : (-2) = 2,5 Le nombre de départ pour obtenir comme résultat 0 est donc 2,5 Vérification : 2,5 × (-2) = - 5 puis (- 5) + 5 = 0 puis 0 × 5 = 0 3) On applique le programme de calcul à un nombre quelconque noté x : on multiplie ce nombre par (-2) on obtient x × (-2) =….

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J'ai 14 ans et je suis détestable: résumé par chapitre
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Chapitre 1: Moi. Marre des parents, des profs, des amis, de moi, de ma peau, mon acnée, mes cheveux gras, ma tronche toujours aussi moche, de mes kilo en trop qui s'ajoute au autre kilo en trop. Léa sale gueule, voila comment on devrait m'appeler, je déteste les miroirs quand je me vois dedans, j'ai qu'une envie me mettre des baffes. Je me déteste, tout le monde me déteste, ils ont raison.….

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Finalement, on peut encore relever que, tout comme les expressions x2 et x3 qui désignent au départ respectivement l'aire d'un carré de côté x et le volume d'un cube d'arête x peuvent être calculées hors de ce contexte, rien ne s'oppose à calculer le sinus ou le cosinus d'un nombre quelconque. Ces….

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Un nombre entier est divisible par 6 lorsqu'il est divisible à la fois par 2 et par 3. (vi) Critère de divisibilité par 8 Un nombre entier est divisible par 8 lorsque les 3 derniers chiffres de son écriture son: 000 008 016 024 032 040 048 056 064 072 080 088 096 104 112 120….

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Trouver, suivant les valeurs de n, les restes de la division euclidienne de 5 par 13 (on pourra considérer tous les cas particuliers pour n ≤ 4, puis généraliser) . 5 2007 2. En déduire que 2007 – 5 est divisible par 13, puis que 2007 – 8 est divisible par 13. 3. Montrer que, pour tout entier naturel n supérieur ou égal à 1, le nombre N = 31 par 13.….

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Calculé en divisant le résultat opérationnel après impôt, ajusté en fonction des éléments qui ne sont pas considérés représentatifs des activités sous-jacentes de l'entreprise, par les actifs nets moyens investis mensuellement. v) Correspond au total des actifs, moins la trésorerie, les actifs d’impôts futurs et les passifs ne portant pas intérêt. ii) Ventes nationales et internationales Ventes par groupe Groupe des produits de la viande Groupe des produits de boulangerie Groupe agro-alimentaire 62 % 32 % 6% Canada Ailleurs États-Unis 77 % 12 % 11 % Groupe des protéines animales….

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Dans une suite d’additions de nombres relatifs, les calculs s’effectuent en partant de la gauche : RAPPEL : Signe devant une parenthèse Exemple : A3549 A   2  4  9 OU A3549 A  3  9  5  4 (on regroupe les positifs) A 12  9 Règle : Lors d’un calcul avec les opérateurs +, -,  et / et en présence de puissance, on effectue en priorité A 6 9 A3 A3 1. 2. 3.….

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Exemple : 4 x 5 = 20 (-5) x (-5) = 25 (-5) x 7 = (-35) 5 Division de nombre relatif Pour la division, c’est pareil que la multiplication, on applique la règle des signes.….

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