college francais sujet bb fr mai2013

2813 mots 12 pages
Brevet blanc: Français

MAI 2013

1ère Partie: De 9H00 à 10H30
9H00: Les questions et la réécriture:
Consignes:
Durée de l’épreuve: 1H00
Distribuer le texte et les questions.
Les élèves n'ont pas droit au dictionnaire

10H00: Dictée
Consignes:
Durée de l’épreuve : 30 minutes.
Préciser aux élèves d’écrire une ligne sur deux.
Lire le texte une première fois en entier.
Écrire au tableau les noms propres «Thèbes» et «Créon»
Dicter le texte avec la ponctuation.
Écrire le titre et l'auteur au tableau: Anouilh, Antigone
Le relire en entier.
Demander aux élèves de se relire.
LE CHOEUR. - Les pauvres de Thèbes auront froid, cet hiver, Créon. En apprenant la mort de son fils, la reine a posé ses aiguilles, sagement, après avoir terminé son rang, posément, comme tout ce qu'elle fait, un peu plus tranquillement peut-être que d'habitude. Et puis elle est passée dans sa chambre, sa chambre à l'odeur de lavande, aux petits napperons brodés et aux cadres de peluche, pour s'y couper la gorge, Créon. Elle est étendue maintenant sur un des petits lits jumeaux démodés, à la même place où tu l'as vue jeune fille un soir, et avec le même sourire, à peine un peu plus triste. Et s'il n'y avait pas cette large tache rouge sur les linges autour de son cou, on pourrait croire qu'elle dort.
Anouilh, Antigone

10H30: Ramasser les copies et le sujet avec les questions mais laisser le texte aux élèves.
Les élèves ont une pause d'un quart-d'heure

2ème partie: De 10H45 à 12H15
Consignes:
Durée de l’épreuve: 1H30
Distribuer le sujet aux élèves. (Deux sujets au choix)
Les élèves ont droit au dictionnaire et au texte.

12H15: Ramasser les copies et le texte

Rédaction

Brevet blanc: Français

MAI 2013

CRÉON. -Un matin, je me suis réveillé roi de Thèbes. Et Dieu sait si j'aimais autre chose dans la vie que d'être puissant... ANTIGONE. -Il fallait dire non, alors !
CRÉON. -Je le pouvais. Mais, je me suis senti tout d'un coup comme un ouvrier qui refusait un ouvrage. Cela ne m'a pas paru honnête.

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