Comme un qui s'est perdu

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  • Publié le : 19 mai 2010
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« Comme un qui s’est perdu « est un poème d’Etienne Jodelle, poète de la Renaissance mort dans l’anonymat et la misère (1532-1573)
Une partie de son œuvre s’est perdue car de son vivant, il ne lafit pas imprimer .Ses fidèles amis firent éditer ce qui fut retrouvé en 1574 et il semble qu’aujourd’hui on redécouvre ce poète mais aussi ce dramaturge, musicien, peintre, architecte, orateur etc.…artiste polyvalent, qui fit partie de LA PLEIADE et participa à l’élaboration de La Défense et Illustration de la langue française avec Ronsard et Du Bellay.
1 CONSTRUCTION DU POEME :
Ce poème estconstruit comme un sonnet, poème à forme fixe inspiré de la poésie italienne et de PETRARQUE en particulier puisque celui-ci avait été donné en exemple par les poètes de la Pléiade et leurs chefs defile : Ronsard et Du Bellay.
a)Caractéristiques du sonnet :
On remarque 2 quatrains et 2 tercets composés de vers se terminant par des rimes féminines ou masculines (profonde/ onde …. Gens/vents) Ces rimes sont embrassées et semblables puisqu’ elles correspondent au schéma (abba…abba) Dans les 2 tercets, Jodelle emploie selon les règles, 3 rimes nouvelles dans cet ordre : ccd, tour/jour/croire -- eed,été/clarté/noire.En ce sens, il ne se détache pas de La Pléiade
b) Particularité du sonnet de Jodelle :
Ce qui fait sa différence, c’est l’usage de l’alexandrin dans le sonnet : lesvers contiennent tous 12 pieds .On sait qu’il avait écrit une pièce « Cléopâtre » représenté à la cours et qu’on considère comme la 1ère tragédie classique et qu’il avait écrite en alexandrins.C’est ainsi qu’il avait été récupéré par Ronsard et La Pléiade
2- LES THEMES DU SONNET
La poésie, pour La Pléiade doit toucher l’âme humaine. Ce poème présente une double thématique comme souvent dansle sonnet.
1- D’ abord dans les 2 quatrains
a)La solitude qui génère l’angoisse et la peur : l’idée de ce thème est développé par l’utilisation du champ lexical suivant : perdu- loin-...
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