La compréhension du texte Après lecture très attentive du texte, il faut savoir dégager plusieurs éléments : Le statut du texte : Identifier la source du texte (ouvrage, ouvrage collectif, article de revue, article de dictionnaire, article de journal, document officiel…), le nom de l’auteur, la date du texte, les numéros de pages. Le thème du texte : Donner le fait principal, la problématique du texte Donner les mots-clés, les concepts Qualifier ces concepts (comment ils sont utilisés, de façon positive ou négative) Spécifier le contexte (scientifique, historique… donné soit par le texte ou connu à partir des connaissances personnelles) La structure du texte : Paragraphe après paragraphe (quand le texte est court, ou sinon par sous-parties quand elles sont apparentes, ne pas hésiter à se servir de la structure explicitée par l'auteur, car elle porteuse de sens!) il s’agit de présenter les idées développées par le ou les auteurs, de suivre donc l’argumentation de l’auteur. Interrogation du texte : On va se poser diverses questions qui vont permettre de dégager une problématique qui va alimenter le commentaire : Question ontologique (qu’est ce que c’est ? Le phénomène, le concept) Question de la fonction (à quoi ça sert ?) Question de la cause (pourquoi ?) Question critique : que peut-on en penser ? Possibilité d’une critique selon 3 aspects : - méthodologique - épistémologique - théorique (les postulats, les définitions proposés, les concepts susceptibles de recevoir plusieurs sens, les contradictions internes) Liste non exhaustive !

Définition de la problématique On va définir à partir ce questionnement la problématique qui va permettre de construire le plan Le commentaire du texte : Les points précédents permettent le déroulement d’une réflexion qui va se concrétiser dans la problématique et le plan. On est proche ici de l'exercice de la dissertation, Les 5 premières étapes n’apparaissent pas en temps que telles dans la formulation du commentaire (= les 5