La rencontre avec Madame Arnoux par Flaubert

Flaubert (1821-1880 : originaire de Normandie, considéré comme un écrivain réaliste. Dans sa jeunesse, il a été romantique, mais il a été déçu par le Romantisme. Il appartient à la bourgeoisie, mais décrit ce monde en s’en moquant, il a une véritable hantise, haine pour la bêtise bourgeoise. Il connait très bien ce milieu et en fait voir les vices, les ridicules. Remarque : Flaubert critique l’embourgeoisement de l’IDÉAL ROMANTIQUE, devenu une POSTURE VIDE, une mode. Flaubert dénonce une société hypocrite / individualiste très loin du véritable idéal romantique. Consacre sa vie entière à la littérature, ne se marie pas, n’a pas d’enfants, s’enferme dans son domaine de Croisset. Il est rentier = il n’a pas besoin de travailler pour gagner sa vie. Il est laborieux (= met beaucoup de temps à écrire), perfectionniste, stylisticien et est connu pour son temps très ironique. C’est un grand admirateur de Voltaire. Il est athée, désillusionné et décape les ridicules de la bourgeoisie. L’Éducation sentimentale = il l’écrit après Madame Bovary, Salammbô (= guerre contre Carthage dans l’Empire romain, Salammbô = prêtresse carthaginoise, parle de la révolte des esclaves…). Avec L’éducation sentimentale = il revient à un roman parisien, il y décrit une génération perdue. On y voit Frédéric Moreau (= son évolution) de 18 ans à l’aube de sa vieillesse. On s’attend à un roman d’apprentissage, mais finalement, le personnage n’apprend rien, ses passions ne le mènent nulle part (ex : Marie Arnoux). Il s’abandonne à sa passion, sa vie est une suite de non événements, dont le bilan est vide. Avec son ami, Deslauriers, à la fin du livre, ils racontent une expédition qu’ils ont fait pour aller dans une maison close, se sont dégonflés et pensent que c’est la meilleure chose qui leur soit arrivée. Flaubert fait le portrait de sa génération à travers le portrait d’un jeune homme.

Le 15 septembre 1840, Frédéric Moreau, jeune bachelier