Commentaire francais

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| 1- quel est le type de texte ? (narratif, explicatif, argumentatif,|8- Quel(s) est (sont) Le(s) registre(s) littéraire(s) :Registre |
|descriptif….) |comique :- types de comiques : c. de gestes (geste ridicule ou |
|Discours narratif : temps : présent de narration (vivre l’act° |répétitive), c. de mots (jeux avc lelangage), c. de situation |
|racontée) ,imparfait ( description des actions habituelles action en|(événement inattendus), c. de caractère (défauts d’1 personnage |
|train de se faire ) , passé simple ( suite d’evenements pour une |accentués) ; -différentes formes de comique : la parodie, le |
|act° ponctuelle ou soudaine ), et le + que parfait. 3eme ou 1 ère |burlesque(ridiculise un sujet noble), la satire (moquerie appuyée),|
|personne. il est construit soit de façon chronologique ou logique ( |l’ironie (le contraire de ce que le locuteur veut faire |
|rapport cause conséquence) . On le trouve essentiellement dans le |comprendre) ;-fonctions de ce registre : se libérer de l’angoisse, |
|récit .|critiquer la société, dégager une morale. |
|Discours descriptif : la descript° a une fonction : donner des |Registre pathétique lien avc le r. tragique : ce registre exprime |
|renseignements sur un lieu, un objet ou un personnage. Elle est |une souffrance, termes et formulat° caractéristiques : les champs |
|souvent associée à un autretype de texte. On y trouve des verbes |lexicaux de l’émotion, de la tristesse, de la douleur ou du regret ,|
|d’état à l’imparfait ou au présent. Elle a 4 fonctions : fonct° |et les modalités exclamative et interrogative. Pour le r. tragique |
|esthétique (beauté ou laideur) ; fonct° documentaire(info sur le |on retrouve les champs lexicaux de la douleur, de la mort, de la ||cadre spatio-temp d’une intrigue) ; fonct° argumentative( pour |fatalité ; un accomplissement d’un destin fatal , personnages |
|convaincre) ; fonct° symbolique( pour trouver le sens caché) |impuissants et une atmosphère angoissante. |
|Discours argumentatif : l’argumentat° c’est l’utilisat° d’exemples |Registre Ironique Il fait partie des registresdits “plaisants». Il |
|ou d’arguments pour défendre un thèse ou s’opposer à une thèse. Dans|fait appel à l'ironie. Ici, le thème est la moquerie L'ironie |
|ce discours, on distingue qui parle à qui , où ça se passe et à quel|consiste à vouloir faire comprendre le contraire de ce que l'on dit |
|tps verbal. On y trouve des connecteurs logiques , l’utilisat° d’un |et repose donc surl'implicite. Il convient alors sur la réelle |
|lexique et des figures rhétoriques ( toutes les figures de style). |intention du locuteur par principalement trois figures de rhétorique|
|Discours explicatif : Emploi de la 3ème pers et 1ère pers. Etapes du|: l’antithèse, l'oxymore et l'antiphrase. |
|discours explicatif : étapes logiques ( marquées par des|Ce ton consiste à dire le contraire de ce que l’on pense, en |
|connecteurs : d’abord, ensuite , enfin) ; étapes thématiques ( thème|s’arrangeant pour montrer par des indices qu’on ne le pense pas. |
|éclaté c-à-d tjr plusieurs thèmes et thème constant le même thème ) |Il dénonce au second degré quelque chose d’inacceptable en |
|+ emploi d’exemples . Les genresexplicatifs : article de |critiquant d’une manière indirecte ; une connivence s’établit ainsi |
|dictionnaire, recette de cuisine, leçon d’un manuel scolaire, |entre l’auteur et le lecteur. |
|bulletin d’information, mode d’emploie … |Par exemple il pourra donner de l'importance à ce qui ne devrait pas|
|...
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