Commentaire l'éducation sentimentale flaubert
Licence 1 lettres modernes
L’éducation sentimentale
Gustave FLAUBERT
Littérature du XIXe siècle
sommaire INTRODUCTION
I. UN SPECTACLE ANCRE DANS UNE REALITE HISTORIQUE QUI REVET DES ACCENTS EPIQUES
II. UNE FOULE EN MOUVEMENT, MUEE PAR UNE ENERGIE IMPERSONNELLE ET AMBIVALENTE, (…)
III. (…) FACE A L’IMMOBILISME DE FREDERIC ET HUSSONNET, PERSONNAGES DAVANTAGE SPECTATEURS QU’ACTEURS DE LEUR DESTINEE
Introduction:
Tenu aujourd’hui pour un véritable chef d’œuvre de la littérature française, l’Éducation sentimentale de Flaubert essuya, au moment de sa parution (1869), les sarcasmes unanimes de la critique avant de disparaître dans le naufrage du Second Empire. Ce roman d’amour auquel il a intégré une vaste fresque historique, raconte l’histoire d’un jeune homme, Frédéric Moreau, qui combine à lui seul enthousiasmes de le jeunesse romantique et ambitions sociales. Alors que se déclenche la révolution de 1848, il séduit tour à tour la lorette Rosanette et l’aristocrate Mme Dambreuse, mais ne peut atteindre sa véritable passion, Mme Arnoux, rencontrée dès le début du roman sous la forme d’un véritable coup de foudre. Grâce à l’interaction entre histoire privée et Histoire publique, Flaubert fait dans son roman le procès d’une génération manquée. L’extrait que nous avons à commenter se situe dans le premier chapitre de la troisième partie. Frédéric, attiré par les bruits des fusillades, s’est rendu dans les rues de Paris et, poussé par la foule, assiste au sac des tuileries, d’où le roi Louis-Philippe vient de s’enfuir. On peut dès lors se demander si l’Histoire en tant que spectacle n’est pas le reflet d’une épopée impossible où Frédéric de par son immobilisme acquiert le statut d’anti-héros. Nous nous attacherons tout d’abord à voir en quoi ce spectacle, ancré dans une réalité historique, revêt une tonalité épique. Puis, nous soulignerons le mouvement d’une foule muée par une énergie