Commentaire
Ce sont des outils grammaticaux, lexicaux, stylistiques, qui permettent aux auteurs d’infléchir leur écriture selon une visée particulière, de lui donner une cohérence, un sens global et profond. Ce sont les moyens par lesquels l’auteur atteint son but et touche son lecteur. Ce sont aussi les moyens par lesquels le lecteur parvient, consciemment ou non, à lire le message profond du texte. Votre travail consiste à décrypter ces procédés, c'est-à-dire les repérer, les comparer, les regrouper ou les opposer pour accéder à une lecture cohérente et approfondie d’un texte. Cela vous permettra de fonder des hypothèses de lecture solides et donc de proposer, par exemple, un plan de commentaire composé pertinent. Votre plan doit absolument émerger d’une analyse précise de ces procédés, ce sont eux qui vous permettront de dégager des axes de lecture, et pas le contraire (erreur majeure : trouver des axes de lecture à partir d’impressions générales issues d’une lecture superficielle du texte, et essayer de les « remplir » avec des analyses de procédés. Cela ne fonctionne jamais.)
Etape 1 : Repérer les procédés (c’est pour cette étape que vous vous aiderez des pistes que je vous indique plus bas)
Etape 2 : Les analyser en en cherchant les effets.( votre réussite dans cette étape dépendra de votre capacité à vous demander pourquoi l’auteur utilise tel ou tel procédé et à construire des hypothèses.)
Etape 3 : Regrouper ces procédés selon des axes dominants qui constitueront les parties de votre commentaire. Vous pouvez alors élaborer le plan, avec parties et sous-parties.
Etape 4 : Prendre du recul par rapport à cette analyse de détail pour vous demander quel est le sens global du texte. Vous pouvez alors rédiger l’introduction et la conclusion.
I Procédés lexicaux (vocabulaire) :
- champs lexicaux : le texte est émaillé de mots se rapportant à une même notion. Cela donne une unité au texte et permet de dégager un thème