Le commentaire composé :

But du commentaire littéraire :
Il s’agit d’expliquer le texte et ses enjeux de manière ordonnée et structurée.
Deux démarches sont nécessaires :
- Démarche analytique : expliquer le texte.
- Démarche synthétique : définir les grands axes de la réflexion.
Il est donc fondamental d’organiser les analyses.
Analyser un texte littéraire :

Il faut lire attentivement le texte à commenter plusieurs fois. En lisant, notez vos premières impressions et les thèmes du texte au brouillon. La construction du plan vient après avoir classé tous les aspects du texte. La première chose à identifier est le genre du texte.

N.B : - Genres narratifs = autobiographie, nouvelle, fable, merveilleux/fantastique, roman courtois.
- Poésie = poésie épique, texte poétique, poésie lyrique, poésie satirique, poésie didactique.
- Théatre = tragédie, comédie, drame

Ce qui faut repérer :

Le lexique : un ou deux des champs lexicaux, les champs lexicaux permettent souvent d’identifier les thèmes du texte.
La syntaxe, place des mots, mots de liaison : rythme du texte, enchaînements, idées principales, idées secondaires.
Le niveau de langue (soutenu, courant, familier) : exemple le niveau social d’un personnage..
Vocabulaire péjoratif ou mélioratif : impressions données par la description d'un personnage...
- Le verbe : mode, temps, aspect, personne : réalité / irréalité du texte, situation dans le temps, durée, type d'énonciation.
Le sujet / les compléments : quels sont les éléments sujets ? qui est le narrateur ? le personnage agit-il ou subit-il?
La ponctuation: ton du texte, rythme
La présence éventuelle d'images et de figures de style : effet propre à chaque image, l'originalité du texte. Le fait d’identifier une figure de style entraîne obligatoirement une analyse : pas de remarques stylistiques sans analyse.
Les allitérations et assonances : mise en valeur de certains mots, musique du texte

Puis :
- Étudier le texte dans