Communication nerveuse
|BAC BLANC |
|Sujets ES de l’épreuve Enseignement Scientifique |
Durée de l'épreuve : 1 h 30 - Coefficient : 2
L'usage de la calculatrice est strictement interdit.
EXERCICE 1 : (20 points)
DU GENOTYPE AU PHENOTYPE, APPLICATIONS BIOTECHNOLOGIQUES
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Première question (8 points)
Saisir des données et le mettre en relation
|Identifier précisément : |
|-L’origine génétique de cette rétinopathie |
|-Ses conséquences sur le phénotype aux échelles cellulaire et macroscopique. |
Deuxième question (6points)
Saisir des informations et les mettre en relation avec les connaissances
|Montrer que le traitement de la maladie par thérapie génique correspond à une transgénèse. |
Troisième question (6 points)
Mobiliser des connaissances et les restituer
|Expliquer comment une mutation peut engendrer des modifications du phénotype moléculaire. |
EXERCICE 2 : (20 POINTS)
COMMUNIATION NERVEUSE
|Drogues et modifications moléculaires dans le circuit de la récompense « Les drogues et le cerveau» Eric Nestier, Robert Malenka , Pour la |
|science N° 318 avril 2004 |
|Document 1 : Les drogues et le cerveau « Les neurobiologistes savent depuis longtemps que l'euphorie déclenchée par les stupéfiants est due|
|aux