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Chapitre 1 : notion de base
1) Définition de la communication et de l’information :
Communication : transmettre un message à un récepteur qui en accuse la réception
Information : c’est unedonnée une connaissance, un fait qui nous renseigne
2) Les différents types de la communication :
La communication interpersonnelle : Elle se rapporte de personne à personne, on l’utilisequotidiennement, elle utilise des signes verbaux et non verbaux. ( ex : Deux personne Parle entre eux )
La communication de groupe : Elle désigne les échanges ayants lieu dans des groupes dont la taillepermet aux membres du groupe d’interagir, communiquer, se percevoir les uns, les autres tout en participant à une activité commune. ( ex : Un professeur parle à ces élèves )
La communication demasse : Elle s’adresse à un publique large et indéterminé et utilise des canaux médias de communication (télé, presse, radio, affichage, cinéma). ( ex : Un publicité qui passe à la télévision )
3)Schéma et composantes de la communication :
Canal décodé
Canal codé
bruit
Le message :information à transmettre. Ex : identité de l'élève.
L'émetteur : origine du message. Ex : l'élève.
Le récepteur : destinataire du message. Ex : professeur et classe.
Le canal : voie de circulation dumessage qu'utilise l'émetteur pour transmettre son message.
Le support : moyen technique pour la transmission du message. Ex : le téléphone.
Le code : ensemble de signes reconnaissables par lesindividus qui l'ont identifié et décrypté.
Bruit ( ou parasite ) : Elément perturbateurs qui peut gêner la communication ex : Le téléphone d’un élève sonne en classe
Et d’autre élément sontpris en compte tel que :
l'expression de l'identité des acteurs: une communication s'inscrit dans une relation et dépend des enjeux des acteurs, de leurs objectifs...
la motivation: c'est ce qui...
1) Définition de la communication et de l’information :
Communication : transmettre un message à un récepteur qui en accuse la réception
Information : c’est unedonnée une connaissance, un fait qui nous renseigne
2) Les différents types de la communication :
La communication interpersonnelle : Elle se rapporte de personne à personne, on l’utilisequotidiennement, elle utilise des signes verbaux et non verbaux. ( ex : Deux personne Parle entre eux )
La communication de groupe : Elle désigne les échanges ayants lieu dans des groupes dont la taillepermet aux membres du groupe d’interagir, communiquer, se percevoir les uns, les autres tout en participant à une activité commune. ( ex : Un professeur parle à ces élèves )
La communication demasse : Elle s’adresse à un publique large et indéterminé et utilise des canaux médias de communication (télé, presse, radio, affichage, cinéma). ( ex : Un publicité qui passe à la télévision )
3)Schéma et composantes de la communication :
Canal décodé
Canal codé
bruit
Le message :information à transmettre. Ex : identité de l'élève.
L'émetteur : origine du message. Ex : l'élève.
Le récepteur : destinataire du message. Ex : professeur et classe.
Le canal : voie de circulation dumessage qu'utilise l'émetteur pour transmettre son message.
Le support : moyen technique pour la transmission du message. Ex : le téléphone.
Le code : ensemble de signes reconnaissables par lesindividus qui l'ont identifié et décrypté.
Bruit ( ou parasite ) : Elément perturbateurs qui peut gêner la communication ex : Le téléphone d’un élève sonne en classe
Et d’autre élément sontpris en compte tel que :
l'expression de l'identité des acteurs: une communication s'inscrit dans une relation et dépend des enjeux des acteurs, de leurs objectifs...
la motivation: c'est ce qui...
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