Conception de produits et innovation Raisonnements de conception et organisation de la firme

Les objectifs du cours et les contenus
Introduction à la conception et à l’organisation de la firme innovante 1- Les théories de la conception 2- Les métiers et leurs outils 3- Les régimes de conception

La place et le rôle des ingénieurs ? Les nouvelles formes de l’entreprise et les enjeux économiques contemporains
Le Masson Weil, CPI, Introduction 2

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Les modalités pédagogiques et d’évaluation
• • • • • Cours Études de cas Ateliers de conception Témoignages industriels Évaluation écrite le lundi 13 décembre 2010 :
1. Questions de cours 2. Synthèse de l’atelier de conception 3. Un exercice de conception innovante

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Cours Conception de Produits et Innovation 22-26 novembre 2010

Introduction. Les régimes de conception : performance, raisonnement, organisation
Pascal LE MASSON Benoît WEIL
Ecole des Mines Tél : 01 40 51 92 21 – 91 06

lemasson@ensmp.fr bweil@ensmp.fr

Plan du cours introductif
1. Quelques énigmes et paradoxes 2. Innovation ? De l’exploit singulier à de « nouveaux mondes » d’innovations coordonnées. L’innovation de l’ingénieur (généraliste) 3. La conception ? Les trois dimensions d’un régime de conception : performance, raisonnement, organisation

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1- Enigmes et paradoxes

1.1 Le paradoxe de la R&D 1.2 Organiser l’innovation ? 1.3 Modéliser le raisonnement créatif ?

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Et pourtant : des efforts de conception en augmentation continue…

Ingénieurs en activité en BE, recherche et production.
(Sources : enquêtes FASFID 1958-2002)
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1. 2 Organiser l’innovation ? Quelques anecdotes paradoxales…
• Avoir de bonnes idées ? • Avoir des idées folles ? • Rassembler les compétences, instruire et décider • Essai-erreur ?
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