Concours national de la résistance et de la déportation 2012-2013
Communiquer pour résister 1940-1945
Réalisé par Valérie Ladigue et Frédéric Fouletier, professeurs relais au Centre d’Histoire de la Résistance et de la Déportation de Lyon.
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Présentation du thème et du dossier 2012-2013
Cette année, le thème du concours, Communiquer pour résister 1940-1945, propose aux élèves d’étudier un aspect majeur de la Résistance : le rôle politique et stratégique joué par les divers moyens de communication dans la lutte contre l’occupant et le régime de Vichy.
Dès l’été 1940, une poignée d’hommes et de femmes, dont certains ont entendu le 18 juin l’appel du général de Gaulle , refusent le découragement et l’inaction. Des « noyaux » actifs se constituent et tentent d’agir avec dans un premier temps la seule arme dont il dispose : la parole. Dans un pays soumis à la censure, la diffusion d’informations constitue un enjeu majeur pour la Résistance. Cependant, informer n’est qu’un moyen et, rapidement la Résistance cherche à réveiller les consciences et s’engage dans l’action.
Au-delà de l’approche historique, ce thème peut être abordé selon une approche pluridisciplinaire, notamment avec des enseignants de Lettres (au travers de l’étude des différentes formes d’écriture et de l’analyse de la propagande et de la contre-propagande) ou encore, dans le cadre des programmes d’Éducation Civique et d’ECJS, en traitant les notions de défense des libertés et de combat pour la liberté d’expression d’hier à aujourd’hui. À noter que le thème de cette année revêt une dimension contemporaine, permettant d’établir des liens avec des événements postérieurs qui ont montré l’importance de la communication dans la lutte pour la liberté.
Presse clandestine, tracts, radio, poste émetteur récepteur… nombre d’objets et de documents d’archives du CHRD attestent de la place et du rôle des outils de communication au sein de la Résistance. Une large sélection est exposée