Conference d'hebrar

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  • Publié le : 21 septembre 2010
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|Actes de parole |Réalisations linguistiques |
|Demander et donner une autorisation |Q : - Est-ce que je peux + verbe ?/Je peux… ? (S’il te (vous) plaît ) |R : - J’ai le droit de… ; tu asle droit de… |
| |- Puis-je… ? Pourrais-je… ? S’il te (vous) plaît, je voudrais… |- Tu peux… |
| |- Est-ce que j’ai le droit… ?/ j’ai le droit de… ? |-Oui, + verbe à l’impératif |
| |- J’aimerais… |- Oui, je veux bien. |
|Exprimer l’obligation, l’interdiction |- Il faut / on doit… ; il ne faut pas / on ne doit pas…- (Je/Tu) dois / ne dois pas… |
| |- Impératif ( ex : ne fais pas…) - Utilisation de je, tu , on |
| |C : - Je sais / je suiscapable |I : - Je ne sais pas ( bien ) /je ne suis pas capable |
|Exprimer sa compétence, son incompétence |- Je peux le faire |/ je suis incapable de /je ne peux pas… |
| |-J’y arrive ; j’arrive à … |-Je ne parviens pas à… /je n’y arrive pas |
| | |/je n’arrive pas à… |
||- ( Est-ce que ) tu peux m’aider à … ? / Peux –tu… + verbe à l’infinitif ? Pourrais-tu + verbe à l’infinitif |
|Demander de l’aide |- Aide-moi( à … ) ! / Maître ! / Maîtresse ! |
||- S ’il te (vous) plaît ,… ? |
| |- verbe à verbe à l’infinitif / l’impératif (lire, écrire, entourer, découper, colorier, souligner, ouvrir, fermer, aller, donner,|
|Donner une consigne |faire…) : |
|Donner des instructions |Va / donne-moi… / fais…  tu + verbe à l’indicatif présent ( tu lis… )|
| |- utilisation d’indicateurs temporels : d’abord, puis, ensuite, enfin, en premier/second…, en dernier, lorsque/quand/alors… |
| |- verbe au futur ( venir, être ou avoir + nom…) / aller au présent +...
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