Conseils oral pduc

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  • Publié le : 8 novembre 2010
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L’EPREUVE DE PROJET DE DEVELOPPEMENT DE L’UNITE COMMERCIALE

P.D.U.C

PRINCIPE
Cette épreuve orale de 40 minutes permet d’évaluer les aptitudes du candidat, dans le cadre de périodes en entreprise de deuxième année, à prendre des décisions ayant une incidence directe sur le développement d’une unité commerciale en appréciant les conséquences de tous ordres qu’elles entraînent, enestimant leur faisabilité et en mesurant les risques et les opportunités.

DEROULEMENT
Etape 1
Durée : 15 minutes maximum
Objectifs :
1. Se présenter (sourire, Bonjour, votre Prénom, votre Nom)
2. Prendre contact avec le jury : annoncez votre intervention, votre plan
3. Présenter le projet de développement de l’unité commerciale sans aucune intervention dujury

N.B. : le dossier présentant le projet de D.U.C. est déposé au centre d’examen 10 jours avant les épreuves. Le jury dispose d’environ ¼ d’heure par dossier en début de demi-journée pour prendre connaissance des projets de D.U.C. Ce temps étant très limité, la lecture sera donc superficielle ou partielle.
Il convient par conséquent de faire une présentation complète du projet en reprenantla structure du dossier sans toutefois en lire ou en « réciter » le contenu.

Il est également indispensable de présenter des visuels pour rendre votre prestation plus vivante et plus pertinente. Le support de ces documents ne doit pas nécessiter l’utilisation d’un matériel spécifique (micro-ordinateur, vidéo-projecteur, rétro-projecteur).

|Contenu du dossier |Annexes,supports, visuels |
|Analyse commerciale de l’U.C. |Documentation concernant l’entreprise, plan de localisation, zone de chalandise, plan du point de vente, |
| |organigramme, documents financiers, photos, … ||Diagnostic |Etudes, enquête, rapport, … qu’ils ait été créés par le stagiaire ou collectés dans l’entreprise. |
| |Tableau des points forts et des points faibles. |
|Préconisation |Tableau synthétique des différents projets pouvant être mis en œuvre ainsique de leurs |
| |avantages/inconvénients |
|Analyse des répercussions |Cahier des charges, devis, calculs, courriers, simulations chiffrées ; résultats d’études, |
|Premières réflexions de la mise |Planning, Pert ou MPM, documentscréés pour contrôler l’avancement du projet et ses résultats |
|en oeuvre | |

Enfin, pour que la prestation soit plus fluide, il est conseillé de préparer des « fiches » qui reprennent le plan et les grandes idées de votre interventionEtape 2
Durée : le reste du temps, la durée maximale de l’épreuve ne pouvant excéder 40 mn
Objectif :
• Répondre aux questions du jury

Cet entretien porte sur :
- Les connaissances mobilisées par le candidat à l’occasion de la construction de son projet de D.U.C.
- Le contenu, les méthodes et l’argumentation présentés par le candidat pendant la premièrepartie de l’épreuve.
CRITERES D’EVALUATION
Cinq critères sont pris en compte dans la notation :

1. La maîtrise des connaissances et des savoirs faire mobilisés
Les cours de D.U.C., d’informatique et de communication doivent donc être parfaitement maîtrisés.
Le jury pourra évaluer si sont maîtrisées :
Les compétences suivantes : C11 Constituer une équipe professionnelle et motivée...
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