Introduction :

Le droit c'est la science des mot.
On va essayé de chercher les mots du sujet ,il faut définir les termes du sujet dont l 'intérêt est d'être éclairé sur la définition du mot. Qu'est ce qu'un cours?
Il faut définir droit constitutionnel: il y a un des terme qui résiste a l'analyse simple et dans un sujet le ou les terme ou l'interaction si elle conduit a résister a la définition c'est qu'on a trouvé la problématique qu'on trouve par l'analyse des terme du sujet et c'est donc l'élément que l'on ne peut pas résoudre simplement.
Toutes cette démarche d'analyse doit être explicite l'introduction commence par le travail c est a dire sur les terme du sujet.
La problématique du sujet ici est qu'est ce que le droit constitutionnel, la problématique c'est la question que pose le sujet.
Le droit c est la capacité a mener des réflexions.
Qu'est ce que le droit constitutionnel? : on va torturer les mot en conséquence de cette volonté de centrer la réflexion des mot on peu admettre qu'on puisse répondre a la question le droit constitutionnel c'est le droit de la constitution,les juges ont pour rôle d'enfoncer les portes ouvertes.
Si on admet que le droit constitutionnel de la constitution le cours en conséquence va être concentré sur des aspect de droit positif si on s applique maintenant dans cet endroit le cours sera centré autour du texte de la constitution tel que réviser plusieurs fois.
Il faut torturer notre définition pour maitriser les limite de notre approche vérifier que l'on a pas commis d'erreur.
Première difficulté limiter le droit a la définition c est le droit a la constitution c'est celui de transformer le cours en une vaste analyse du 4oct c'est à dire de décrire et d analyser des règles et des procédure telle qu'elle résulte de la constitution c'est des institution politique.
Cette approche présente un avantage elle serait confortable mais totalement absurde dans la mesure que cela n'apprends pas.
Le droit s intéresse