Maureen RELLET
1ereES
Contrôle n°3 Sociologie

1ere partie : 1) Les normes sont les règles de conduite qui guident les comportements dans un groupe social variable selon les sociétés et le temps.
Les valeurs sont les principes qui déterminent l’orientation de l’action individuelle ou sociale ; idéaux collectifs, références éthiques d’une société. Elles se caractérisent par leur polarité.

Les droits de l’Homme sont considérés comme une norme sociale.
La richesse est une valeur.
L’omerta ou loi du silence est une norme.
La solidarité est une valeur. 2) Elles peuvent être transmises aux enfants par les instances de socialisations primaires.
2eme partie : 1) Jouets destinés aux filles : La poupée Barbie, kit de maquillage.
Jouets destinés aux garçons : La maquette d’avion, boîte de Lego, ballon de football, jeu vidéo d’action, raquette de tennis, console de jeux.
Jouets destinés aux deux sexes : L’ours en peluche, jeu de fléchettes, jeu de Monopoly. 2) Comme nous pouvons le voir dans la question précédente, les fabricants de jouets pour enfants en font des stéréotypes. Notamment pour les filles, des jouets superficiels leur sont adressés comme si dans le futur elles passeraient leur temps à se maquiller et à ne faire que ca.
Tandis que, pour les garçons, de nombreux jouets sont élaborés en rapport avec la guerre, l’action ou encore le sport. Cela est tout de même un stéréotype malgré qu’il soit moins péjoratif que celui dont les filles sont les victimes. Ceci est une forme d’identification au genre qui permet de les distinguer en fonction de leurs activités. L’inculcation de normes ainsi que de valeurs aux enfants font partis du rôle des parents et sont d’autant plus importantes car si les enfants s’intériorisent dans les stéréotypes fondés sur leur sexe alors ils n’auront plus aucune vision des choses réelles de leur vie future.

3eme partie : 1) La première donnée entourée, soit 42.1, représente le pourcentage de jouets